顯示類別: 2020年6月 新聞
鵬程萬里 展翅高飛-1
「祝福學長學姊鵬程萬里！」六月是畢業的季節，北屯國小幸福學園的師生，無一不卯足全力準備，老師們忙著安排典禮程序及邀請來賓，畢業生離情依依把握最後一個月在校的時光，學弟妹們則是端出精心製作的恭賀海報，用滿滿的盛情祝福學長、學姊！ (詳全文)
語文競賽分區初賽捷報
「感謝各位老師，對於學生的語文基礎紮根工作做得很確實，才有如此亮眼的成績」本校師生參加109年度臺中市語文競賽分區初賽捷報傳來，大家既興奮又感恩，家長會特別刊登恭賀海報，希望持續這樣的努力再創佳績！ (詳全文)
學習檢測有進步 兌換獎品樂開懷
「哇！酷炫的自動筆耶！」孩子一邊挑選自己的獎品，一邊開心的歡呼。經過老師一整學期努力的指導，孩子們學習狀況進步許多，經過學習評量系統的檢測，及格通過的孩子，輔導室都準備了驚喜好禮，大家歡天喜地的來領獎品，希望大家持續努力，迎向更有趣更進一級的挑戰呦！ (詳全文)
畢業不散
今天和孩子們花了三節課完成兩張畢業海報,孩子的創意無限，利用多色彩的運用一下子就勾勒出美麗的畢業海報,但感傷的是他們寫離別的話，對高年級的哥哥姊姊都充滿崇拜及羨慕和離別的感傷,想到再過不久就要與他們離別,孩子也特別的有感觸,順便機會教育讓孩子知道天下無不散的筵席,大家應該更珍惜同學之間的友誼. (詳全文)
永不放棄的教學熱忱
來到大忠國小的第二年，負責訓練國語朗讀比賽,因為是小校,所以挑選人才特別困難,千挑萬選才挑到一位泰國和排灣族混血的小孩，剛開始沒人看好他會得獎、我自己內心也非常掙扎,但克服了心理障礙後，從發音開始幫孩子從頭矯正。每天努力地幫孩子練習，早休.中午.放學,一再的訓練,從剛開始的失望到後面的熟練,孩子和我越來越有信心,終於在永不放棄的精神下，勇奪台中市國語朗讀第七區第三名，我也為自己的教育生涯繼續增添一... (詳全文)
忠明國小親職教育講座~行行出狀元
【有夢最美 築夢踏實】
疫情過後第一場於忠明國小禮堂舉辦的親職講座，小而美精緻溫馨的氛圍令人印象深刻。很開心能邀請到扯鈴達人鄭湧蒼大哥哥蒞校分享12年來學習扯鈴的心路歷程，目前仍就讀台北教育大學的他，自我要求甚高，課餘時間除了勤奮練習各種扯鈴技巧外，也擔任社團指導老師以及參與各種劇團演出，絲毫不浪費一點自我磨練的機會；另我們印象深刻的是，他的每一場演出與比賽，家人總是不缺席，給予滿滿... (詳全文)
疫情過後第一場於忠明國小禮堂舉辦的親職講座，小而美精緻溫馨的氛圍令人印象深刻。很開心能邀請到扯鈴達人鄭湧蒼大哥哥蒞校分享12年來學習扯鈴的心路歷程，目前仍就讀台北教育大學的他，自我要求甚高，課餘時間除了勤奮練習各種扯鈴技巧外，也擔任社團指導老師以及參與各種劇團演出，絲毫不浪費一點自我磨練的機會；另我們印象深刻的是，他的每一場演出與比賽，家人總是不缺席，給予滿滿... (詳全文)
《美句-每句，你(妳)閱讀了嗎???》-1090615
《美句-每句，你(妳)閱讀了嗎???》
『知世故而不世故，才是最善良的成熟~~~』
出自—半生為人
作者：徐曉
書籍簡介：
「作為一種個人史的表達，關乎的卻是整整一代人的往事和隨想。徐曉的坦然和承擔，使她面對命運的各種饋贈時，既不躲閃，也不逞強，既不誇飾，也不渲染。
徐曉的文字謙遜、滄桑而沉痛。她記憶中那些悲欣交集的斷片人生，經她冷靜而理性地處理之后，... (詳全文)
『知世故而不世故，才是最善良的成熟~~~』
出自—半生為人
作者：徐曉
書籍簡介：
「作為一種個人史的表達，關乎的卻是整整一代人的往事和隨想。徐曉的坦然和承擔，使她面對命運的各種饋贈時，既不躲閃，也不逞強，既不誇飾，也不渲染。
徐曉的文字謙遜、滄桑而沉痛。她記憶中那些悲欣交集的斷片人生，經她冷靜而理性地處理之后，... (詳全文)
天天開心蔬果日
蔬果彩虹健康講座中，營養師阿姨告訴我們，不同的年齡及性別，都需要吃足不同份數的蔬果才能讓身體健康、頭好壯壯，五顏六色的蔬菜水果中，藏有「植化素」這種秘密武器，可以對抗疾病外，還可以增強我們的免疫力，防止健康的細胞變成癌細胞，讓身體更加的健壯。認真聽講座的孩子們，把營養師阿姨的叮嚀牢牢的記在心裡，因為擁有健康的飲食觀念，快快樂樂的吃蔬果，健康才會是人人都有! (詳全文)
西屯微電影~強檔上映中
西屯國小資優方案課程成果發表，由特教組長陳秉均老師和專輔許尹濃老師帶領資優課程方案的孩子走讀台中知名景點，從劇本創作，自導自演，有的人當導演，有的人掌鏡拍攝，接著大家一起後製剪輯，並配上音樂和字幕，完成一部小電影。學期末也將安排播放給全校孩子欣賞觀看，西屯資優製片，品質保證最優!
#西屯國小資優課程方案超棒的!
(詳全文)
#西屯國小資優課程方案超棒的!
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賀！科技教育創意實作競賽自造任務組全國決賽榮獲「佳作」
三位三年級新加入的團員，在指導老師黎炳森、吳詩琳老師的引導下，從去年年底開始製作「作品企劃書」，直到今年年初確定從全國近五十支隊伍中脫穎而出，成為進入決賽的二十支隊伍之一。
接下來開始幾個月的作品製作，過程中孩子們就是嘗試>失敗>修正再出發，最終由孩子們「親手」完成了這項作品，接著站上全國賽的舞台，將自己與團隊這幾個月努力全部發揮出來！可能我們懂的專業知識不多，但製作「經驗」卻是... (詳全文)
接下來開始幾個月的作品製作，過程中孩子們就是嘗試>失敗>修正再出發，最終由孩子們「親手」完成了這項作品，接著站上全國賽的舞台，將自己與團隊這幾個月努力全部發揮出來！可能我們懂的專業知識不多，但製作「經驗」卻是... (詳全文)
