顯示類別: 2021年1月 新聞
仁美育樂營，寓教於樂，開發潛能。
仁美國小寒假育樂營於寒假的第一天開始，一共10個社團，包括創意科學、童軍探索、有氧瑜珈、直排輪、小廚師、樂樂棒球、圍棋、競技啦啦隊、足球、舞蹈等，小朋友利用這段時間，選擇有興趣的課程，多一分的學習，也多一分的收穫，學習平常無法接觸到的課程，也算是一種適性學習。學校也聘請相關有專業經驗的老師，希望在寒假一開始，能讓我們的孩子充實相關的技藝和知識，多元成就，多元發展，激發孩子樂效學習，更能激發他們的潛... (詳全文)
110寒假開始 教師一起備起來
#寒假老師都在做些什麼呢
1/21-1/22備課PART
上學期的課程告了一個段落
認真的瑞井老師也在校長的帶領下
在寒假開始後第一天
積極的進行本位課程的研討
使課程設計更符合學生生活情境
也使課程與社區有脈絡化的延續
第二天至新北三峽的插角國小參訪學習
體驗在地的特色課程－藍染與山野教育
從手作體驗了解歷史的文化脈絡
從垂降攀岩認識山野的求生知識
充實且飽滿的備... (詳全文)
1/21-1/22備課PART
上學期的課程告了一個段落
認真的瑞井老師也在校長的帶領下
在寒假開始後第一天
積極的進行本位課程的研討
使課程設計更符合學生生活情境
也使課程與社區有脈絡化的延續
第二天至新北三峽的插角國小參訪學習
體驗在地的特色課程－藍染與山野教育
從手作體驗了解歷史的文化脈絡
從垂降攀岩認識山野的求生知識
充實且飽滿的備... (詳全文)
一步步走向美好 一階階踏向未來
瑞井國小位於大肚山麓南側邊坡，校園依山坡地形整體規劃成四大教學功能平台。兩座主要的教學大樓與室外延伸的教學活動空間，透過不同大小的階梯或斜坡進行空間動線的連結。
學校運用臺中市亮點發展實施計畫及五年級藝文課的時間，進行角落空間改造的發想計畫，老師首先分享世界各地的藝術階梯，如美國舊金山、義大利西西里島等地的藝術階梯裝置情形，使學生了解利用磁磚馬賽克拼貼彩繪等手法將原本平凡無奇的角... (詳全文)
學校運用臺中市亮點發展實施計畫及五年級藝文課的時間，進行角落空間改造的發想計畫，老師首先分享世界各地的藝術階梯，如美國舊金山、義大利西西里島等地的藝術階梯裝置情形，使學生了解利用磁磚馬賽克拼貼彩繪等手法將原本平凡無奇的角... (詳全文)
竹炭手工肥皂親手做
一轉眼，期末考試已經悄然結束，這意味著輕鬆愉快的寒假即將來臨。在此之前，學校為了不讓學生因考試結束而有所鬆懈，所以安排了本班將學校的四年級校訂課程-竹炭肥皂課程實地操作一次，為即將結束的一個學期，畫上一個圓滿的句號。
孩子們在導師事前的安排下，已學習竹炭手工肥皂的先備知識，對於手工皂的原料”氫鈉化鈉”，孩子們既興奮又怕受傷害。當天導師不時耳提面命，叮嚀同學一定要戴好手套、口罩及護... (詳全文)
孩子們在導師事前的安排下，已學習竹炭手工肥皂的先備知識，對於手工皂的原料”氫鈉化鈉”，孩子們既興奮又怕受傷害。當天導師不時耳提面命，叮嚀同學一定要戴好手套、口罩及護... (詳全文)
智高積木 x STEAM課程在四育
所期待、保證精彩的國小冬令營~今天由智高主題率先登場啦！透過發揮巧思動手嘗試，幾塊方方正正的積木原來也能有如此多的變化式！從暖身活動到陀螺大戰，很開心看到同學們都能專注沉浸在多元可能、好玩有趣的積木世界中~經由腦力激盪展現無限創意，這就是STEAM課程的魅力呀！謝謝家長會副會長的熱情贊助，人手一包的智高體驗組及PK大戰的豐富禮物，相信大家都是收穫滿滿~ (詳全文)
國光國小鼓藝社~超給力後援會
國光鼓藝社在舞台上的每一場精彩演出，鼓藝小將們以自信堅定的毅力和默契十足的團隊精神展現精湛的音樂合奏，舞台後有個堅強的後援會團隊，這群擁有十八般武藝的幕後志工爸爸媽媽，正是讓他們的美麗身影成就學校與孩子締造優勝佳績和演出口碑的靈魂人物。
每位鼓藝社後援會家長帶著滿滿的正能量陪伴孩子加入社團大家庭，過程中陪著孩子們摸索、學習、討論、打擊練習，看到孩子們在團隊中不斷磨練成長，滿滿感動與驚喜。每場重要... (詳全文)
每位鼓藝社後援會家長帶著滿滿的正能量陪伴孩子加入社團大家庭，過程中陪著孩子們摸索、學習、討論、打擊練習，看到孩子們在團隊中不斷磨練成長，滿滿感動與驚喜。每場重要... (詳全文)
消毒打掃一起來 清潔環境迎新春
寒假期間北屯國小總務處的夥伴們，除致力於各角落的打掃，更出動壓力噴水機，將各處室的門窗、紗網等，用強力水柱噴灌，讓門窗煥然一新，減少許多塵埃，感謝總務處的夥伴們，為健康加分，幸福滿點！ (詳全文)
寒假書法營隊 怡情又養性
書法是怡情養性最佳的選項。 1/25~1/29文昌舉辦的寒假書法營隊，邀請現職為內埔國小書法科任教師，在硬筆書法上多有著墨的韓紫綺老師來指導學校書法儲備人員。
書法是自我克制、自我鍛鍊、自我修為的訓練。練寫字的過程中就是在修養自己的心性，提升自己，同時把舊有的習性一層層地剝開去掉。寒假的營隊不僅僅只讓學生寫字而已，也安排了應景的春聯、合體字的創作等，在習寫多過程中，老師播放著輕音樂，讓學生在快樂... (詳全文)
書法是自我克制、自我鍛鍊、自我修為的訓練。練寫字的過程中就是在修養自己的心性，提升自己，同時把舊有的習性一層層地剝開去掉。寒假的營隊不僅僅只讓學生寫字而已，也安排了應景的春聯、合體字的創作等，在習寫多過程中，老師播放著輕音樂，讓學生在快樂... (詳全文)
四年級收割趣~別具意義的稻香美學實作課，傳遞著美和愛
四年級的孩子去年9月年種下的稻苗經過了「分糵期」的斷水曬田、施肥補水、和驚喜地看見稻穗抽長、白花花的弄花期、米粒灌漿和綠穗轉為黃穗，歷經120多天的照顧、觀察和等待，期末考後我們要收割囉! 今年為了延長日照時間，將「稻田生態區」搬移至屋頂菜園旁，灌漿階段發揮不錯，對於好收成有著滿滿的信心，但在黃穗階段，仍有敵不過的天敵「鳥兒」，於是稻田被鳥兒鎖定，成群結隊鳥群入侵，稻田重創，收成大損。
雖然沒有... (詳全文)
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