觀摹 是進步的開始

教師公開課、觀課、議課

每學年10-12月及3-5月是本校充滿專業成長的時光
每位教師進行1場公開課及4次觀課(上下學期各2次)
利用教學觀察紀錄表或直接與公開課教師進行回饋對談
公開課不是表演(校長常說:只要比平時多一點點準備就好)
觀課不是批評、找缺點
觀摹 讓我們增廣視野,發現教育不只有一個方法
觀摹 讓我們多一個伙伴,與我們分享教學的美好
觀摹 讓我們發現高美國小的教師總是充滿著熱忱
觀摹 是進步的開始