顯示類別: 神岡區 神岡國小
魔法棒棒堂--上馬戲團的貓
4月7日早上第二節下課，我們到魔法棒棒堂角落聽故事，為我們說故事的是惠玲媽媽，書名叫做－上馬戲團的貓，描述一隻貓和老奶奶相依為命，貓因為會說話而被強盜騙到馬戲團表演，他被控制生活，讓他非常想念老奶奶。
這個故事中我學習到不要輕易相信陌生人，不然受害的是自己，得到利益的反而是別人。
非常感謝書香媽媽，利用每週五的第二節下課，為小朋友們精彩動人的故事，事前還為我們佈置了美... (詳全文)
這個故事中我學習到不要輕易相信陌生人，不然受害的是自己，得到利益的反而是別人。
非常感謝書香媽媽，利用每週五的第二節下課，為小朋友們精彩動人的故事，事前還為我們佈置了美... (詳全文)
在黑暗中行走--視覺障礙體驗活動
眼睛是我們的靈魂之窗，透過雙眼，我們能與人群接觸、能與世界互動。然而，卻有一群人，他們的眼前似乎總有著一片薄紗，雖努力用力的睜開雙眼，卻總無法看清這世界的一切，我們稱他們為—視覺障礙。
這一天，為了讓神岡國小的學生更認識「視覺障礙」，愛盲基金會特別舉辦了視覺障礙的體驗活動，讓學生用身體感受到眼睛受到限制，對生活、對學習，造成了多大的不便。
這次活動，除了利用眼罩讓學生體驗全盲者... (詳全文)
這一天，為了讓神岡國小的學生更認識「視覺障礙」，愛盲基金會特別舉辦了視覺障礙的體驗活動，讓學生用身體感受到眼睛受到限制，對生活、對學習，造成了多大的不便。
這次活動，除了利用眼罩讓學生體驗全盲者... (詳全文)
親職講座~提升孩子的品德與學習成效
您瞭解左腦與右腦的特性嗎？您聽過第三隻眼潛能開發嗎？上週五晚上本校很榮幸邀請到葉明修老師蒞校演講，為社區家長們談談如何使孩子快樂學習、正面思考，進而提升品德與學業成績的方法與技巧。在葉老師充滿活力的肢體動作與爽朗笑聲的帶領下，相信家長們都度過了一個收穫滿滿的夜晚。 (詳全文)
視力保健教師研習
本校為本學年度視力保健議題中心學校，在三月25日辦理教師研習，由體健科何源淵科長、承辦人黃煦君營養師及神岡國小洪翠芬校長為大家主持研習，一共有來自全市六十八所學校的主任、組長、老師及護理師到校參加。
首場是由中華國小林麗君主任帶來中華國小兩年來在視力保健議題上的經驗分享，將視力保健的概念融入於學生各項學習活動中，讓學生藉由學習也能將視力保健的知識牢記腦海中；不僅如此，學校還設計各... (詳全文)
首場是由中華國小林麗君主任帶來中華國小兩年來在視力保健議題上的經驗分享，將視力保健的概念融入於學生各項學習活動中，讓學生藉由學習也能將視力保健的知識牢記腦海中；不僅如此，學校還設計各... (詳全文)
恭賀本校榮獲99年度「友善校園」評鑑B組特優
感謝校長的帶領及全校團隊的通力合作，本校在學生事務與輔導工作的五大議題方面，才能展現如此優質的成果！
藉由這次的評鑑，讓我們有更多的機會營造理想的友善校園；未來神岡的教師團隊會是更積極與熱情的，團隊的參與與默契也在此次的評鑑過程中更顯凝聚。
(詳全文)
藉由這次的評鑑，讓我們有更多的機會營造理想的友善校園；未來神岡的教師團隊會是更積極與熱情的，團隊的參與與默契也在此次的評鑑過程中更顯凝聚。
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迎向陽光的團體---向日葵成長營
為了讓孩子能藉由人與人之間的互動和溝通，讓自己和同儕間能更瞭解彼此的觀念和想法，建立良好人際關係，本校輔導室設計了「相遇在這裡」、「很特別的我」、「心情溫度計」……等活動單元，我們希望能讓參與活動的學生在舒適、關懷、溫暖的氣氛中，促進自己和同儕之間的相互瞭解。也希望透過團體學習，協助學生更認識自己，肯定自我、培養情緒應變能力…等。在每次活動結束前，也會撥出一些時間讓孩子整理別人對自己的回饋，以瞭解... (詳全文)
幼吾幼以及人之幼--家長協助實施補救教學
「來！再細心看一次題目。」「你忘了進十位了喔！」「乘法要再背熟一點喔！」
每週二、四、五的晨光時間，神岡國小的校園裡總會準時出現幾位愛心家長，耐心的指導需要加強數學科的二年級小朋友們，他們一遍又一遍的教導孩子練習數學題目。這些家長們除了在家督促自己的孩子複習功課，還每週撥出時間協助其他學童，希望每一位小朋友學習的腳步都不落後。
班級中，難免有些孩子會因為缺乏督促或領悟稍慢，而使得數學基本運算能... (詳全文)
每週二、四、五的晨光時間，神岡國小的校園裡總會準時出現幾位愛心家長，耐心的指導需要加強數學科的二年級小朋友們，他們一遍又一遍的教導孩子練習數學題目。這些家長們除了在家督促自己的孩子複習功課，還每週撥出時間協助其他學童，希望每一位小朋友學習的腳步都不落後。
班級中，難免有些孩子會因為缺乏督促或領悟稍慢，而使得數學基本運算能... (詳全文)
臺中市英語輔導團到神岡國小訪視
本校於3/31(五)接受英語輔導團訪視，有美群國小輔導員的示範教學，以及清水國小由王勝忠老師分享的英語教材教法研習。教學經驗豐富的楊欣依老師首先以輕鬆有趣的英語律動，來集中孩子的注意力，接著是對話的教學，由聽錄音帶來讓孩子猜一猜對話的人物、地點，引導出完整的對話內容，最後再以「尋找領袖」的遊戲來加強學生練習對話的機會，整堂40分鐘的英語教學觀摩，學生反應熱絡，可想而知，他們是多麼喜歡楊老師的教學... (詳全文)
榮獲教育部100年度「閱讀磐石推手團體獎」－活力神岡．移動的神話閱讀城堡
神岡國小書香志工團隊是一群生活在『神岡』這個農村型鄉鎮的家長，有男有女，有老有少，共同的特點是都關心孩子的成長，都喜愛閱讀，都擁有三心(熱心、愛心、耐心)與二力(學習力、創造力)，是一群愛家愛校更愛鄉的在地團隊。
神岡是一個文化刺激不足的小鄉鎮，孩子的學習與成長是多數家長的牽掛。在經費欠缺、設備不足、專業知能不足、家長忙於打拼生活等大環境的不利因素下，多數的孩子缺乏自動閱讀的動機。慶幸... (詳全文)
神岡是一個文化刺激不足的小鄉鎮，孩子的學習與成長是多數家長的牽掛。在經費欠缺、設備不足、專業知能不足、家長忙於打拼生活等大環境的不利因素下，多數的孩子缺乏自動閱讀的動機。慶幸... (詳全文)
「魔法棒棒糖」~《鱷魚和長頸鹿搬過來、搬過去》
3/25(五)早晨10:10~10:30的下課時間，在圖書室的「魔法棒棒糖」園地，由又菁媽媽主講的故事~鱷魚和長頸鹿搬過來、搬過去，故事內容敘述一對極不速配的伴侶—鱷魚先生和長頸鹿小姐。他們一高一矮，一肉食一草食，是完全不可能有交集的兩個絕緣體，儘管如此，他們還是戀愛了。相愛容易，相處太難，他們就像門不當、戶不對的戀人一樣，雖然盡量委屈自己去遷就對方，還是一點也無法適應。鱷魚先生的房子太矮，... (詳全文)
