顯示類別: 大雅區 陽明國小
閱讀高手，「愛」分享
閱讀是語言的基礎、是教育的靈魂。陽明國小為養成學生良好的閱讀習慣，增進學生的閱讀能力，提昇學生的人文素質，建立終生學習的態度，於是長期推動閱讀，希冀學生能落實「悅讀」。
本週一又是全校學生眾所期待的「閱讀摸彩活動」了，四年級學生吳芮淳真是本週的幸運星，在30份小禮物中就抽中4份，可想見平時累績閱讀摸彩券的數量不少呢！這位幸運兒甚至還主動分享其中一份小禮物，讓更多愛閱的小朋友能跟她... (詳全文)
本週一又是全校學生眾所期待的「閱讀摸彩活動」了，四年級學生吳芮淳真是本週的幸運星，在30份小禮物中就抽中4份，可想見平時累績閱讀摸彩券的數量不少呢！這位幸運兒甚至還主動分享其中一份小禮物，讓更多愛閱的小朋友能跟她... (詳全文)
邁向幸福成功的親職教育
有一種聲音呼喚的父母與孩子彼此，而這種聲音要同時被聽到做出回應卻不容易。
10月21日晚上邀請到蔡璨君社工師蒞校進行一場精采的演講，當中提到一句很有思考意義的話：「課業誠可貴！品行價更高！若為生命故，兩者皆可拋 ？」。一般家長大部分都很重視孩子課業，但是課業是人生最重要的部分嗎？如果說不在意的家長，那當孩子成績表現很差的時候，就真的不在意嗎？現在的父母有很多在處理親子關係上的技巧需不斷再學習... (詳全文)
10月21日晚上邀請到蔡璨君社工師蒞校進行一場精采的演講，當中提到一句很有思考意義的話：「課業誠可貴！品行價更高！若為生命故，兩者皆可拋 ？」。一般家長大部分都很重視孩子課業，但是課業是人生最重要的部分嗎？如果說不在意的家長，那當孩子成績表現很差的時候，就真的不在意嗎？現在的父母有很多在處理親子關係上的技巧需不斷再學習... (詳全文)
「樹」立陽明 環保永續
臺中市政府建設局為配合市府「都市林綠廊-8年100萬棵植樹計畫」政策，樹木委員自104年9月至105年6月中旬至本市307所高、國中小進行植樹現勘作業，經評估共有125校校地仍可進行植樹規劃，本校為響應「種樹百校，植樹千里」計畫，便著手進行評估及規劃苗木種植事宜。
「十年樹木，百年樹人。」陽明國小以一席綠地點綴蓬勃中科，以一片赤誠陪伴莘莘學子。正因教育為百年大計，我們從植樹活動引導... (詳全文)
「十年樹木，百年樹人。」陽明國小以一席綠地點綴蓬勃中科，以一片赤誠陪伴莘莘學子。正因教育為百年大計，我們從植樹活動引導... (詳全文)
風光節電 綠能再現
臺中市政府環境保護局為維護空氣品質達成節能減碳及推動低碳城市願景，特制定臺中市105年市立高中及國中小學校低碳設備補助執行計畫。本校落實校園永續經營之理念，積極申請該計畫之補助。
陽明國小座落於大雅區，春夏之際擁有充足日照、秋冬之際能感受到強烈的東北季風侵襲，有鑑於此，我們裝設風光發電機，不受限於天氣因素，一年四季皆能將其電力供給生態池之循環馬達使用，此外，我們藉其加裝停車場之夜間... (詳全文)
陽明國小座落於大雅區，春夏之際擁有充足日照、秋冬之際能感受到強烈的東北季風侵襲，有鑑於此，我們裝設風光發電機，不受限於天氣因素，一年四季皆能將其電力供給生態池之循環馬達使用，此外，我們藉其加裝停車場之夜間... (詳全文)
陽明國小初相見 臺中高雄一家親
高雄市三民區陽明國民小學呂淑屏校長帶領六年級資優班的師生蒞臨本校進行校際交流參訪，同時締結姐妹校良好友誼！
【校園巡禮】
由本校吳夢竹校長帶領學校行政團隊全體同仁，列隊於校門口熱烈歡迎遠道來自高雄姐妹校的友人，隨後並由吳校長親自導覽參觀介紹位於學校旁守護陽明國小創校至今的店仔口土地公廟及美麗的校園。
【相見歡】
首先安排學生以活潑可愛的「英語歌謠」熱情歡迎遠道而來的好朋友，而「扯鈴」是本校... (詳全文)
【校園巡禮】
由本校吳夢竹校長帶領學校行政團隊全體同仁，列隊於校門口熱烈歡迎遠道來自高雄姐妹校的友人，隨後並由吳校長親自導覽參觀介紹位於學校旁守護陽明國小創校至今的店仔口土地公廟及美麗的校園。
【相見歡】
首先安排學生以活潑可愛的「英語歌謠」熱情歡迎遠道而來的好朋友，而「扯鈴」是本校... (詳全文)
勤做濕搓沖捧擦 細菌病毒遠離我
用肥皂(soap)洗手，是世界衛生組織(WHO)認為最重要的公共衛生課題之一，民眾養成勤洗手的習慣，可預防腹瀉、呼吸道傳染病及腸道寄生蟲等疾病，所以很多疾病靠洗手就可以杜絕大半，因為可以事先將細菌病毒沖洗掉，但洗手這麼簡單的事，每個人都會做嗎？不見得，一是可能不清楚什麼時候該洗，二是該怎麼洗才正確，只有二者都做對了，洗手才真正能發揮把疾病「洗」掉的功效。
本校為了落實洗手運動，特別商請最美麗的護... (詳全文)
本校為了落實洗手運動，特別商請最美麗的護... (詳全文)
陽明日僑締友誼 千里相逢在地情
大雅區陽明國小學區內的好朋友~日僑學校，師生蒞校參訪，締結良好友誼！
【校園巡禮】
吳夢竹校長帶領學校團隊及三年級學生列隊於校門口高唱歡迎歌，迎接日僑友人，循序參觀校園。
【相見歡】
陽明、日僑三年級學生初相見，雙方交換禮物。本校手工自製代表在地「大雅麥花香」的友誼小麥書籤致贈，而日僑學生也以親手製作之溫馨小卡回贈。雙方更以母語介紹自己的姓名，孩子們為國際交流種下種子。
【文化交流】
... (詳全文)
【校園巡禮】
吳夢竹校長帶領學校團隊及三年級學生列隊於校門口高唱歡迎歌，迎接日僑友人，循序參觀校園。
【相見歡】
陽明、日僑三年級學生初相見，雙方交換禮物。本校手工自製代表在地「大雅麥花香」的友誼小麥書籤致贈，而日僑學生也以親手製作之溫馨小卡回贈。雙方更以母語介紹自己的姓名，孩子們為國際交流種下種子。
【文化交流】
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勇敢堅持、無所畏懼的生命勇者--許育瑋
難得的機會邀請到生命鬥士許育瑋蒞校演講暨表演，我們就在圖書室進行了一場生命中的蟹逅！
榮獲總統教育獎、熱愛生命獎及身心障礙楷模金鷹獎等多項殊榮的他，患有唐氏症多重障礙，不但能流利彈奏電子琴、吹奏十二孔陶笛，更拿到18張縣市街頭藝人執照；他的父親許春盛說，育瑋是在國小六年級時到唐氏症基金會的陶笛教室上課，在那裏遇到了啟蒙老師；原本只希望當作手指靈活度的訓練，沒想到育瑋練出興趣，克服手指短、... (詳全文)
榮獲總統教育獎、熱愛生命獎及身心障礙楷模金鷹獎等多項殊榮的他，患有唐氏症多重障礙，不但能流利彈奏電子琴、吹奏十二孔陶笛，更拿到18張縣市街頭藝人執照；他的父親許春盛說，育瑋是在國小六年級時到唐氏症基金會的陶笛教室上課，在那裏遇到了啟蒙老師；原本只希望當作手指靈活度的訓練，沒想到育瑋練出興趣，克服手指短、... (詳全文)
天佑天下老師，願安康喜樂！
9月28日是一個重要的日子，因為這天是教師節，本著「有教無類、因材施教」的理念，付出辛勞來教導學生，他們就叫「老師」。
為慶祝教師節舉辦校內感恩活動，從校長的感性致詞勉勵全校同仁開始，接著說明教師節由來、感恩朗誦、資深績優及優良教師表揚、感恩謝師獻卡及教師節卡片設計暨著色比賽優秀學生頒獎，讓全校小朋友知道感恩的重要！
隨著世道尊師重道觀念式微，這種慶祝活動應該擴大辦理，讓全天下的人知道尊師、循... (詳全文)
為慶祝教師節舉辦校內感恩活動，從校長的感性致詞勉勵全校同仁開始，接著說明教師節由來、感恩朗誦、資深績優及優良教師表揚、感恩謝師獻卡及教師節卡片設計暨著色比賽優秀學生頒獎，讓全校小朋友知道感恩的重要！
隨著世道尊師重道觀念式微，這種慶祝活動應該擴大辦理，讓全天下的人知道尊師、循... (詳全文)
地震來時真可怕 平時就該做預防
本校配合行政院於9/21「國家防災日」推動「全國學生地震演習」，辦理一分鐘內所有參與者完成地震避難掩護演練，目的除了加強全校教職員工生對於緊急災害之防救應變能力，提高防災警覺，熟悉防災措施及避難方法，同時結合各處室行政組織，以全校總動員的方式進行防災教育訓練，以減少各項災害發生時的生命財產損失。演練腳本如下～
（1）實施時間：105年9月21日上午9時21分。
（2）地震避難掩護演練狀況發布方... (詳全文)
（1）實施時間：105年9月21日上午9時21分。
（2）地震避難掩護演練狀況發布方... (詳全文)
