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新興太鼓社團 鼓動孩子夢想
新興國小太鼓社團的孩子，從剛開始未接觸太鼓，完全不知道如何打太鼓，甚至連鼓棒都不太會拿，經過老師長時間的教導與練習後，對於太鼓的敲擊越來越能夠掌握其要領。
在太鼓社團上課過程中，雖然練習是辛苦的，卻也讓孩子學習克服困難的勇氣，就如同生命的歷程需要自己一步步地走過、一步步地克服，最終嘗到甜
美的果實。 (詳全文)
在太鼓社團上課過程中，雖然練習是辛苦的，卻也讓孩子學習克服困難的勇氣，就如同生命的歷程需要自己一步步地走過、一步步地克服，最終嘗到甜
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預防學校霸凌課程-消除霸凌人人有責
消除霸凌人人有責
三年乙班是男多女少的組合，為了營造班級充滿愛與祥和的氛圍。於週二的彈性課程中，協助孩子們建立消除霸凌發生，人人都有責的觀念。
首先，詢問孩子們什麼是霸凌？將收集定義寫在小白板上。接著，運用投影片向學生介紹四種霸凌。並且請孩子將他們各組在第一步驟時所下的定義，和教師所說明的四種霸凌類型加以比較。
接著，讓孩子觀看防制身心傷害篇《嫉妒與勇氣》，透過影片... (詳全文)
三年乙班是男多女少的組合，為了營造班級充滿愛與祥和的氛圍。於週二的彈性課程中，協助孩子們建立消除霸凌發生，人人都有責的觀念。
首先，詢問孩子們什麼是霸凌？將收集定義寫在小白板上。接著，運用投影片向學生介紹四種霸凌。並且請孩子將他們各組在第一步驟時所下的定義，和教師所說明的四種霸凌類型加以比較。
接著，讓孩子觀看防制身心傷害篇《嫉妒與勇氣》，透過影片... (詳全文)
潭子區新興國小三乙語文課
三年乙班這學期的語文課重點之一是學習「摘大意」。這是一項重要的基本能力。讓孩子能透過文章分析、歸納，成為反射的習慣與能力。
首先是課文分析，運用預習單，要求孩子們朗讀給家長或安親班老師聽，當作略讀瀏覽的工作。讀完之後，孩子們要能確立文體以及文體結構。三年級課文大部分是記敘文。因此，依照故事體的結構提問，課堂上帶著孩子在課文做眉批，畫重點。
接著，練習畫形式結構圖或樹枝圖。分組練習... (詳全文)
首先是課文分析，運用預習單，要求孩子們朗讀給家長或安親班老師聽，當作略讀瀏覽的工作。讀完之後，孩子們要能確立文體以及文體結構。三年級課文大部分是記敘文。因此，依照故事體的結構提問，課堂上帶著孩子在課文做眉批，畫重點。
接著，練習畫形式結構圖或樹枝圖。分組練習... (詳全文)
新興國小躲避球隊五星級的練習場地
潭子區新興國小的活動中心於106年底10月完工落成後，學校的躲避球隊在下雨及寒流來的日子就可以進到活動中心裡練球，不必再像過去11年來在室外風吹日晒雨淋。球隊在參加第14屆、第15屆全國賽時，曾因現在籃球場的躲避球場線不標準，以致小朋友比賽時頻頻踩線錯失晉級全國前八良機。回校後為了改善此一缺失，每天練球時小朋友合力拉童軍繩將場地向外圍起延長一公尺，以符合全國賽內場11公尺的標準場地，非常的辛苦。現... (詳全文)
發掘在地藝文資源深耕校園美感社團~美的響宴
潭子區新興國小於106年底申請到「臺中市106年發掘在地藝文資源深耕校園美感社團及營隊」經費，特與大明中學潭子藝術分校合作，聘請各類美術教學專長教師指導小朋友色筆畫、蠟筆畫、水彩畫、水墨畫及陶藝、木工……等美術課程。每位小朋友都很期待美術課的到來，透過專業教師的指導，琳瑯滿目的作品，令人目不睱給，處處顯示小朋友的用心與創造力。特別是木工和陶藝課還進到大明中學藝術分校的專科教室裡上課，小朋友第一次看... (詳全文)
獨角仙故事森林----獨角仙童詩
獨角仙故事森林----獨角仙童詩
新興國小活動中心暨專科教室於2017年11月24日落成啟用，專科教室建築中，特別挪出空間設置圖書室，並由校內師生以票選方式共同命名為「獨角仙故事森林」。在教務主任陳一之策劃下，將學生彩繪獨角仙之作品剪輯拼貼，完成了獨一無二非常有特色獨角仙藝術廊道。
其中，三年乙班同學寫作獨角仙童詩，並彩繪成一隻隻可愛美麗的獨角仙，作品張貼於獨角仙故事森林中。孩... (詳全文)
新興國小活動中心暨專科教室於2017年11月24日落成啟用，專科教室建築中，特別挪出空間設置圖書室，並由校內師生以票選方式共同命名為「獨角仙故事森林」。在教務主任陳一之策劃下，將學生彩繪獨角仙之作品剪輯拼貼，完成了獨一無二非常有特色獨角仙藝術廊道。
其中，三年乙班同學寫作獨角仙童詩，並彩繪成一隻隻可愛美麗的獨角仙，作品張貼於獨角仙故事森林中。孩... (詳全文)
老幼共學生命樂章
很多物品我們用過後就直接扔掉，但也許它還有利用的價值,，老幼共學課程由家安老師規劃了「製作環保花盆。」
三年乙班的孩子與奶奶們共同製作環保花盆。奶奶們先幫小朋友組合成方形底座。接著，小朋友一層一層的疊上去，並且運用白膠黏著。小朋友覺得困難的是要讓冰棒竹籤疊整齊。最有趣的是每個人製作的花盆竟然也能有不一樣的地方。孩子們運用廢棄的冰棒竹籤，製作成小花盆，廢物利用的同時也美化了環境。
... (詳全文)
三年乙班的孩子與奶奶們共同製作環保花盆。奶奶們先幫小朋友組合成方形底座。接著，小朋友一層一層的疊上去，並且運用白膠黏著。小朋友覺得困難的是要讓冰棒竹籤疊整齊。最有趣的是每個人製作的花盆竟然也能有不一樣的地方。孩子們運用廢棄的冰棒竹籤，製作成小花盆，廢物利用的同時也美化了環境。
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老幼共學生命樂章
三年乙班小朋友這學期每週五晨間活動，參與老幼共學生命樂章-共耕共食活動。一開始，小朋友與奶奶一起翻土，學習用小鏟子幫忙鬆土。在奶奶指導下，小朋友知道鬆土的位置。姵璇奶奶也傳授驅蟲植物知識。小朋友認識了驅蟲植物。
接著，小朋友和長輩一起種植菜苗。小朋友小心翼翼捧著菜苗，輕輕的將菜苗種入田裡。孩子們
開心的跟著奶奶親手種入菜苗。孩子們都覺得既新鮮又有趣。
小朋友也學習為菜... (詳全文)
接著，小朋友和長輩一起種植菜苗。小朋友小心翼翼捧著菜苗，輕輕的將菜苗種入田裡。孩子們
開心的跟著奶奶親手種入菜苗。孩子們都覺得既新鮮又有趣。
小朋友也學習為菜... (詳全文)
獨角仙故事森林‧享受閱讀芬多精
「打開一本書，就等於開啟了天堂的門。」閱讀讓孩子能做更多的夢，並擁有實現夢想的力量，書本滋潤著孩子的心靈，陪伴孩子探索這無垠的世界，舒適的環境營造愜意的閱讀氛圍，孩子專注的和書本進行一次又一次的心靈對話，在廣闊的書海中經歷著種種想像，如夢似幻。
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繪畫社團‧揮灑自己的「沙」畫
「繪畫」是什麼？拿著鉛筆、打著底稿、塗著色彩、描著黑框？別被枷鎖綁住了你的想像力，透過鹽巴與粉筆的碰撞，激發出新生命，你喜歡哪一種創作呢？簡單的線條、可人的動物、氣勢磅礡的風景、奇幻的新世界、精緻的色階…，創意是孩子的顏色，不流俗的畫作將沉重無趣的生活，化為輕盈靈動的色彩。
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