顯示類別: 龍井區 龍港國小
有趣好玩又發人深省的水資源活動──蜻蜓老師又來囉！
10/17這天，很高興蜻蜓老師 賴勁廷老師又來到龍港國小，為孩子們帶來了有趣又發人深省的生命教育課程──水資源活動！
首先，蜻蜓老師將全校小朋友排列組合成一條大大的河流，有些人扮演主流，有些人扮演支流。然後請小朋友在老師歌聲的指示下傳遞硬幣，由支流傳向主流；其中，藍色的硬幣代表的是水、綠色的硬幣代表葉子、黃色的硬幣代表泥沙、紅色的硬幣代表汙染。隨著春、夏、秋、冬季節的不同，水流有快有慢，並且... (詳全文)
首先，蜻蜓老師將全校小朋友排列組合成一條大大的河流，有些人扮演主流，有些人扮演支流。然後請小朋友在老師歌聲的指示下傳遞硬幣，由支流傳向主流；其中，藍色的硬幣代表的是水、綠色的硬幣代表葉子、黃色的硬幣代表泥沙、紅色的硬幣代表汙染。隨著春、夏、秋、冬季節的不同，水流有快有慢，並且... (詳全文)
文光國小麗水行
今天很高興能夠接待文光國小參訪麗水里，認識本地的歷史地理。首先，趙主任向大家介紹塗葛堀的歷史變遷，利用古今地圖的對照，讓同學了解大肚溪出海口的歷史變貌。同學們很認真聽講，不少人還特地做了筆記，非常用功！接著來到了福順宮，祈求平安，然後再到潮間帶觀察螃蟹。同學們都非常興奮，能夠一窺河岸生態。趙主任也一一為大家介紹螃蟹的種類，深深吸引著孩子們好奇的目光。帶著愉快的心情，在希臘風觀景平台拍完大合照之後，... (詳全文)
時光機─從古典到當代攝影藝術教育展
10/3這天，高年級的校外教學，來到了國立台灣美術館，參觀：時光機─從古典到當代攝影藝術教育展。
在欣怡老師、以及白老師的細心解說之下，孩子們認識了攝影術的歷史，欣賞多位藝術家的作品，如：郎靜山的〈鹿苑長春〉、陳石岸的〈部落兒童〉、沈昭良的〈映像‧南方澳系列〉……等等，並從中認識各式各樣的拍攝手法及攝影技巧。除此之外，孩子們還進入巨大的暗箱，親身體驗針孔成像的原理，了解光學的奧妙，每一位小朋... (詳全文)
在欣怡老師、以及白老師的細心解說之下，孩子們認識了攝影術的歷史，欣賞多位藝術家的作品，如：郎靜山的〈鹿苑長春〉、陳石岸的〈部落兒童〉、沈昭良的〈映像‧南方澳系列〉……等等，並從中認識各式各樣的拍攝手法及攝影技巧。除此之外，孩子們還進入巨大的暗箱，親身體驗針孔成像的原理，了解光學的奧妙，每一位小朋... (詳全文)
志工爸爸媽媽說故事
今天是10月的第一週，也是孩子們最期待的一天！因為志工爸爸媽媽又要來學校說故事給小朋友聽囉~
一早，全校小朋友認真、迅速地打掃完校園的每個角落。鐘聲一響，大家都準時進教室，坐在自己的位子上，準備聆聽志工爸爸媽媽所帶來的精采故事囉！
看著孩子們個個豎起耳朵專注聆聽，眼神更是目不轉睛地盯著志工爸爸媽媽，可見故事內容的精采程度不在話下呢！
其實每一位志工爸爸媽媽平常工作都非常忙碌，但... (詳全文)
一早，全校小朋友認真、迅速地打掃完校園的每個角落。鐘聲一響，大家都準時進教室，坐在自己的位子上，準備聆聽志工爸爸媽媽所帶來的精采故事囉！
看著孩子們個個豎起耳朵專注聆聽，眼神更是目不轉睛地盯著志工爸爸媽媽，可見故事內容的精采程度不在話下呢！
其實每一位志工爸爸媽媽平常工作都非常忙碌，但... (詳全文)
教師節敬師感恩活動
今天是928教師節。每年的教師節，學校都會舉辦教師節敬師感恩活動，慶祝教師節，也謝謝各位老師對孩子們無私的奉獻！
首先由高年級同學代表全校學生，恭恭敬敬地為師長奉上茶點，請師長用茶。
第一口茶，代表著學生對師長的感恩；謝謝師長平時辛苦地教導，讓孩子們越來越懂事！第二口茶，代表著學生對師長的尊重；孩子們將會聆聽師長的諄諄教誨，並將師長所教導的做人處世道理牢記在心，永不遺忘！第三口茶，代表... (詳全文)
首先由高年級同學代表全校學生，恭恭敬敬地為師長奉上茶點，請師長用茶。
第一口茶，代表著學生對師長的感恩；謝謝師長平時辛苦地教導，讓孩子們越來越懂事！第二口茶，代表著學生對師長的尊重；孩子們將會聆聽師長的諄諄教誨，並將師長所教導的做人處世道理牢記在心，永不遺忘！第三口茶，代表... (詳全文)
和繪本做朋友？！──陳雅莉老師來為大家說故事囉~
9月26日這天，很高興能夠邀請到陳雅莉老師來為大家分享如何和繪本做朋友，並帶來了許多精彩的故事！老師說：看一本書要像認識一位朋友一樣，用心觀察，從頭看到尾。無論是書的材質、封面、書名頁、蝴蝶頁，都要仔細看！經常能夠發現作者的巧思，散佈在任何空間，與故事內容息息相關，令人覺得趣味無窮！老師以《三角形惡作劇》、《母雞蘿絲去散步》、《這不是我的帽子》、《沒毛雞》等繪本故事作為示範，帶著大家一起觀察、探討... (詳全文)
暑期作業展
這一週是學校的暑期作業展。從禮拜二開始，各年級忙著布置自己班上的展區，把所有最棒的作品和最好的表現一一呈現！這幾天下課時間，陸陸續續有許多小朋友前來觀賞別人的作品，順便推銷自己的作品和學習成果！為期一週的暑期作業展就快結束了，孩子們把握最後一天的時間，互相觀摩、互相學習。 (詳全文)
親師合作力量大！
學校於9月12日晚上舉辦了106年第一學期親師座談會。
首先由校長來為大家介紹學校的特色。「紮實學習、快樂成長」，一直是學校所堅持的辦學理念。
孩子們的努力被看到，不僅僅在於學業方面，更參與了學校多元的課程活動，並從中學習能夠帶著走的知識和技能。
師長們的用心，更是受到了各方面的肯定！
家長踴躍參與親師座談會，締造雙贏的局面。透過親師之間的溝通，了解每一位孩子的特質，期盼他... (詳全文)
首先由校長來為大家介紹學校的特色。「紮實學習、快樂成長」，一直是學校所堅持的辦學理念。
孩子們的努力被看到，不僅僅在於學業方面，更參與了學校多元的課程活動，並從中學習能夠帶著走的知識和技能。
師長們的用心，更是受到了各方面的肯定！
家長踴躍參與親師座談會，締造雙贏的局面。透過親師之間的溝通，了解每一位孩子的特質，期盼他... (詳全文)
快樂學習，晨讀好時光！
開學第三週，孩子們的學習狀況慢慢漸入佳境，尤其是一年級的小朋友，能在短短的日子當中適應學校作息，值得鼓勵鼓勵！每天早上的晨讀時光，是一天當中重要的學習環節。孩子們挑選自己喜歡的書籍閱讀，增進課外知識、培養學習興趣。在這段時間，師長也會停下手邊的工作，陪伴孩子們一起閱讀、學習、成長！ (詳全文)
新學期混齡讀書會相見歡
今天是這學期混齡讀書會的相見歡活動。一大早，全校的小朋友迅速集合完畢，大家都非常期待今天的相見歡！
這學期的分組方式，延續上學期的"blind date"，也是由各位老師事先寫好推薦卡，並張貼在公布欄上，未署名也不透露書名。
直到今天早上，怡伶老師才公布所有書籍的書名，然後請小朋友猜猜看書名與簡介正確的配對；猜對的組別就能夠跟著推薦書籍的老師，進行各自的相見歡活動。 (詳全文)
這學期的分組方式，延續上學期的"blind date"，也是由各位老師事先寫好推薦卡，並張貼在公布欄上，未署名也不透露書名。
直到今天早上，怡伶老師才公布所有書籍的書名，然後請小朋友猜猜看書名與簡介正確的配對；猜對的組別就能夠跟著推薦書籍的老師，進行各自的相見歡活動。 (詳全文)
