顯示類別: 東區 大智國小
黑白之間的美麗天地⋯⋯墨藝軒
2020-04-24 東區 大智國小 教務處 報導, 已有 1146 次點閱,有 4 人喜歡這篇報導

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書法是中國傳統文化中的一件瑰寶,在中國近代史上,但隨著鋼筆取代毛筆,隨著計算機打字取代手寫漢字,書法已漸漸地被人們所忽略。
有鑑於此,教育部也規定3~6年級每學期要安排至少4節書法課程,為增進教師寫字教學知能,加強教師書法素養與教學能力,提升書法與寫字教學品質,特聘請莊連棚老師蒞校指導。
(詳全文)
有鑑於此,教育部也規定3~6年級每學期要安排至少4節書法課程,為增進教師寫字教學知能,加強教師書法素養與教學能力,提升書法與寫字教學品質,特聘請莊連棚老師蒞校指導。
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愛地球,大智一起來
2020-04-23 東區 大智國小 輔導室 報導, 已有 748 次點閱,有 3 人喜歡這篇報導

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大智國小孩子們在地球日利用環保素材布置了整個教室,
透過動手做讓孩子更能深且體會愛地球,
從生活中做起。
0422 is the 50th Earth Day
We can do “Reuse Reduce Recycle”
Let’s save our home
(詳全文)
透過動手做讓孩子更能深且體會愛地球,
從生活中做起。
0422 is the 50th Earth Day
We can do “Reuse Reduce Recycle”
Let’s save our home
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Raz-kids英語閱讀力Up
2020-04-23 東區 大智國小 英語團隊 報導, 已有 711 次點閱,有 2 人喜歡這篇報導

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大智國小的小朋友除了有外師資源、國際志工入班外,學校為孩子申請Raz-Kids供小朋友加深加廣的學習,
Raz-kids有豐富的電子書資源,更根據孩子英語閱讀能力分為不同階層,孩子可以依據自己的英語能力閱讀書籍,
每本電子書都有聽力、閱讀(可錄音)還有閱讀測驗可以檢視理解程度,老師也會利用課堂時間和小朋友共讀同一本書,
為課堂的活動加深加廣。 (詳全文)
Raz-kids有豐富的電子書資源,更根據孩子英語閱讀能力分為不同階層,孩子可以依據自己的英語能力閱讀書籍,
每本電子書都有聽力、閱讀(可錄音)還有閱讀測驗可以檢視理解程度,老師也會利用課堂時間和小朋友共讀同一本書,
為課堂的活動加深加廣。 (詳全文)
學習扶助全校動起來
2020-04-23 東區 大智國小 輔導室 報導, 已有 517 次點閱,有 2 人喜歡這篇報導

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教師應協助學生學得實際能力之上,去發展他的潛力。(Vygotsky)~~
大智國小進行「學習扶助全校動起來」增能研習,讓班級導師也一起為了孩子的學習能夠進行系統科技化分析與解讀,班導師是第一線的實際教學工作者,當立即發現學生有學習落後的狀況,即可在班級直接進行補救教學,也可以利用「國民小學學習扶助科技化評量網站」(https://exam.tcte.edu.tw/tbt_html/index.p... (詳全文)
大智國小進行「學習扶助全校動起來」增能研習,讓班級導師也一起為了孩子的學習能夠進行系統科技化分析與解讀,班導師是第一線的實際教學工作者,當立即發現學生有學習落後的狀況,即可在班級直接進行補救教學,也可以利用「國民小學學習扶助科技化評量網站」(https://exam.tcte.edu.tw/tbt_html/index.p... (詳全文)