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臺中市政府教育局
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顯示類別: 西區 大同國小

恭喜大同國小林彥宇小朋友參加臺灣女孩日簡訊標語甄選活動,榮獲國小組第1名

2014-11-25 西區 大同國小 郭慧芬 報導, 已有 1347 次點閱

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就讀台中市大同國小五年級的林彥宇,以作品「女兒好威,台灣起飛!」獲得國小組第一名。林彥宇表示,「好威」2個字更能代表成功女孩的力度。林彥宇:『(原音)「女兒好威,台灣起飛!」,一個世界文明的國家都會用心栽培女孩,讓女孩們成為國家進步的力量。當女孩能發出光芒,就能照亮我們社會,就能讓我們深愛的台灣閃閃發光。』
引自http://news.rti.org.tw/news/detail/?record... (詳全文)

大同國小歡迎各界嘉賓蒞臨本校運動大會暨116週年校慶

2014-11-20 西區 大同國小 陳鳳玲 報導, 已有 1412 次點閱

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大同國小訂於103年12月6日〈星期六〉上午08:10起運動大會暨116週年校慶,親師生共同策畫創意進場、表演活動、趣味競賽及激烈的分齡分組賽跑,為展現多元才藝另於大同藝廊展示親師生聯展作品。 (詳全文)

恭賀~~本校6-7林文芸同學榮獲胡市長表揚「第12屆FORMOSA 女兒獎」

2014-11-17 西區 大同國小 呂意仁 報導, 已有 1253 次點閱

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恭喜6-7林文芸同學參加 勵馨基金會 「第12屆FORMOSA 女兒獎」 榮獲特殊創作獎,獲得胡市長親自表揚,表現優秀,請各位給予最熱烈的掌聲~~~~ (詳全文)

台中中區再生~打造大同國小成社區新亮點

2014-11-17 西區 大同國小 陳鳳玲 報導, 已有 1750 次點閱

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串聯台中市中西區商圈共同發展,中區再生基地24名社區營造學員依據民生路不同居住特色,打造4個社區亮點,將原本雜草叢生的校園死角或街角,融入社區特色,成為遊客休憩地及都市農園,16日舉辦城市自行車體驗,吸引近50人參加,居民也大方贈送自耕蔬菜給旅客。

中區再生基地5個月前召募地方居民為社造學員,經培訓、田野調查及實務操作,選定在民生路沿線的大同國小、忠孝國小、衛福部台中醫院及台中教育大學的校園... (詳全文)

大同國小結合校本課程社區走踏教學

2014-11-17 西區 大同國小 陳鳳玲 報導, 已有 1335 次點閱

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本次參觀地點為臺中州廳、市役所、演武場,台中州廳主入口位於民權路、市府路的街道轉角,採曼薩爾式的屋頂, 立面一樓採拱圈,二樓採列柱, 左有設置衛塔,展現莊嚴的衙署氣勢,建築形式則呈現巴洛克建築特色,外觀華麗,裝飾繁複。
台中市役所,一如台中州廳,都注重建築外觀的華麗與裝飾,山牆及窗戶的勳章飾,拱窗的拱心石裝飾,牆身的假石環帶圍繞, 展現出優雅的巴洛克風華。高挑聳立的希臘列柱,巍峨典雅;八組木屋架... (詳全文)

大同國小資源班校外教學

2014-11-17 西區 大同國小 陳鳳玲 報導, 已有 1459 次點閱

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103學年度上學期資源班校外教學活動在今天舉辦,這次前往的地點是彰化扇形車站,從集合出發到目的地,我們的小朋友全程用步行及搭乘火車,可說是節能減碳之旅,這次很幸運的看到了正在運作中的彰化扇形車站,在180度的旋轉中,大家共同見證了目前為台灣唯一保存的扇形車庫。
說明:
彰化扇形車庫位於台灣彰化市彰化車站北方,隸屬彰化機務段,建於1922年(大正11年),現今開放予民眾參觀。庫房建物以調車轉盤為... (詳全文)

大同國小美術班迎新會

2014-11-14 西區 大同國小 鐘兆慧 報導, 已有 1067 次點閱

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大同國小一年一度美術班迎新活動最讓人期待囉!因為美術團隊總是有很多新點子設計一些有趣的活動讓學生玩創意.
今年我們讓三四五六年級的同號家族一起來創作出"酷SO的大頭照"
現在就讓我們一起欣賞創意的作品吧! (詳全文)

大同國~小花園

2014-11-14 西區 大同國小 鐘兆慧 報導, 已有 1163 次點閱

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「大同國.小花園」的綠色戰士們將這裡注入了新的靈魂,成為一個學校與社區很棒的情感交流之地。
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大同國小的祕密花園

2014-11-14 西區 大同國小 鐘兆慧 報導, 已有 1268 次點閱

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本計畫案配合東海大學辦理之「社區鄰里參與式系列工作坊-光合西城,民生好逗陣」自力營造工作計畫,以大同國小為中心,結合社區民眾共同創造更友善的社區使用空間,建立起一個以學校為中心的社區社群。
由社區改造協會協助學校重新規劃美術班得藝樓校舍與民生路圍牆間之閒置空間,營造出一條充滿藝術氣息的可食小花園,種植容易照顧的豆科、香草、蔬菜等植物,以美術班學生的藝術作品妝點其中,結合生態教育與美學,成為一個美... (詳全文)

大同國小藝術嬉遊記

2014-11-14 西區 大同國小 鐘兆慧 報導, 已有 1155 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

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同國小一群學生透過建築美學的語言,一起寫下一段關於校園鄰近社區的生活故事!
隨著都市經濟和社區型態的改變,西區已由早期以政務要區的屬性,逐漸成為邊緣地垂之地。然留下的卻是許多具有人文歷史故事的建築物體,透過此次的走踏社區嬉遊記將開啟首波藝術遊走行動,藉由藝文老師的導覽,帶領學童走踏社區穿過時空隧道,引領著學生有機會重新閱讀了一段關於西區的人文歷史建築故事,並一起透過藝術創作來說出觀察建築物的新發... (詳全文)

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最後更新時間: 2022-11-28 15:04:42