顯示類別: 西區 忠明國小
忠明城堡冒險去~ 我們是小小英文老師 !
2019-03-28 西區 忠明國小 教務處 報導, 已有 996 次點閱

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"Look at me!" "Look at you!"
牛頓幼兒園的小朋友們今天來到忠明國小探險了!在走訪攀岩教室、有溜滑梯的BOOK思議書屋後,牛頓幼兒園60位孩子在教室裡結交了新朋友:Little Bear。牠好喜歡畫圖,就跟所有牛頓的孩子一樣;但是,牠遇到了困難,一張充滿神祕符號的圖畫紙讓牠不知道要怎麼解開謎題。Little Bear的好朋友 ... (詳全文)
牛頓幼兒園的小朋友們今天來到忠明國小探險了!在走訪攀岩教室、有溜滑梯的BOOK思議書屋後,牛頓幼兒園60位孩子在教室裡結交了新朋友:Little Bear。牠好喜歡畫圖,就跟所有牛頓的孩子一樣;但是,牠遇到了困難,一張充滿神祕符號的圖畫紙讓牠不知道要怎麼解開謎題。Little Bear的好朋友 ... (詳全文)
美國孩子們的問候飄洋過海來到忠明校園了!
2019-03-21 西區 忠明國小 教務處 報導, 已有 1137 次點閱

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"1335 Northmeadow Parkway,Suite 100
Roswell, Georgia 30076, USA"
一封來自美國的信件送到了學校。
小心翼翼的打開信封,映入眼簾的是美國International Charter School of Atlanta孩子們寫給忠明小朋友的祝福與介紹。107學年度上學期,英語老師Helen與Lynn和美國... (詳全文)
Roswell, Georgia 30076, USA"
一封來自美國的信件送到了學校。
小心翼翼的打開信封,映入眼簾的是美國International Charter School of Atlanta孩子們寫給忠明小朋友的祝福與介紹。107學年度上學期,英語老師Helen與Lynn和美國... (詳全文)
走出教室,每一片土地都是學習天堂
2019-03-20 西區 忠明國小 教務處 報導, 已有 1239 次點閱

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「這棵樹是什麼樹呢?」「是咖啡樹!」
「對面有美麗的花,有沒有小朋友認識它呢?」「是杜鵑花!」
與此同時,球場上傳來孩子們練習投籃的聲音,慶祝著一顆顆進入籃框的好球。這是忠明孩子學習的日常,佔地3公頃的校園讓每個孩子有盡情活動與學習觀察的空間。此外,校園裡植物園規劃設計的植物染活動,更讓小朋友利用校園裡的植物:山黃梔做為染料,染出屬於自己獨一無二的手帕;或是利用植物園的材料聆聽大自然的聲音... (詳全文)
「對面有美麗的花,有沒有小朋友認識它呢?」「是杜鵑花!」
與此同時,球場上傳來孩子們練習投籃的聲音,慶祝著一顆顆進入籃框的好球。這是忠明孩子學習的日常,佔地3公頃的校園讓每個孩子有盡情活動與學習觀察的空間。此外,校園裡植物園規劃設計的植物染活動,更讓小朋友利用校園裡的植物:山黃梔做為染料,染出屬於自己獨一無二的手帕;或是利用植物園的材料聆聽大自然的聲音... (詳全文)
走,來去聽孩子說故事!
2019-03-20 西區 忠明國小 教務處 報導, 已有 1154 次點閱

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「夏夜裡,在樹下打盹休息的Lysander、Demetrius、Hermia與Helena正沉沉進入夢鄉,而調皮的小精靈,將三色堇的汁液滴在四人的眼皮上;當他們一覺醒來,驚奇的事情發生了!......」
孩子們在台上演繹著英國文豪莎士比亞四大喜劇之一<仲夏夜之夢>的故事,帶領台下的老師進入莎士比亞的時代,看見時代的束縛與困境;或是講述經典故事,重溫腳踏實地突破難關的課題。校內閱讀... (詳全文)
孩子們在台上演繹著英國文豪莎士比亞四大喜劇之一<仲夏夜之夢>的故事,帶領台下的老師進入莎士比亞的時代,看見時代的束縛與困境;或是講述經典故事,重溫腳踏實地突破難關的課題。校內閱讀... (詳全文)
來,與義大利進行一場邂逅
2019-03-19 西區 忠明國小 教務處 報導, 已有 978 次點閱

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「你覺得義大利人每天都吃披薩嗎?」
「你覺得義大利人說話都很大聲嗎?」
「你知道瑪莎拉蒂、法拉利、林寶堅尼是義大利驕傲嗎?」
「你對義大利滿懷憧憬嗎?」
如果你有以上疑問,來一趟「忠明國小X忠明高中 義大利交換學生文化分享」活動,都可以找到你想要的答案唷!
國際教育是忠明國小近來發展的主軸,而忠明國小與忠明高中位置相近,是資源互助與交流的好夥伴。繼自製飛行器大賽活動後,這一次學校... (詳全文)
「你覺得義大利人說話都很大聲嗎?」
「你知道瑪莎拉蒂、法拉利、林寶堅尼是義大利驕傲嗎?」
「你對義大利滿懷憧憬嗎?」
如果你有以上疑問,來一趟「忠明國小X忠明高中 義大利交換學生文化分享」活動,都可以找到你想要的答案唷!
國際教育是忠明國小近來發展的主軸,而忠明國小與忠明高中位置相近,是資源互助與交流的好夥伴。繼自製飛行器大賽活動後,這一次學校... (詳全文)
地震來臨,如何能不緊張?
2019-03-15 西區 忠明國小 學務處 報導, 已有 1014 次點閱

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「<本校訊>
108年3月15日上午9時10分,發生芮氏規模『1』的淺層地震,地震警報聲震天價響;然而,只見忠明孩童迅速進行蹲、掩、穩防震三步驟,待地表停止搖動,個個備妥桌墊、書包、書本保護頭部的小朋友臨危不亂的由教室立即疏散至操場;由教師組成的避難引導、安全防護組員們來回穿梭於教學大樓中,確認每一個角落都已淨空......」
當地牛翻身,「蹲、掩、穩」是對抗地牛、爭取應變時間... (詳全文)
108年3月15日上午9時10分,發生芮氏規模『1』的淺層地震,地震警報聲震天價響;然而,只見忠明孩童迅速進行蹲、掩、穩防震三步驟,待地表停止搖動,個個備妥桌墊、書包、書本保護頭部的小朋友臨危不亂的由教室立即疏散至操場;由教師組成的避難引導、安全防護組員們來回穿梭於教學大樓中,確認每一個角落都已淨空......」
當地牛翻身,「蹲、掩、穩」是對抗地牛、爭取應變時間... (詳全文)
教師觀議課,讓彼此交流與分享
2019-03-15 西區 忠明國小 教務處 報導, 已有 975 次點閱

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教學是一門藝術,教師的是揮灑學習色彩的畫師。
教學是流動的過程,孩子與老師之間因為互動而能揮灑教室裡各異的色彩與風景;然而,風景即便萬千燦爛,卻也都有突破與創造的空間。本著這樣的信念,教師們打開課室的大門,邀請夥伴們入班,共同為創造新的教學風景而努力。敞開教室的門,需要同儕的支持與鼓勵,更需要彼此之間正向的回饋與陪伴,「換位思考」或是將自己置身於他人脈絡中思考教學中可能遇到的狀況,才能真正讓... (詳全文)
教學是流動的過程,孩子與老師之間因為互動而能揮灑教室裡各異的色彩與風景;然而,風景即便萬千燦爛,卻也都有突破與創造的空間。本著這樣的信念,教師們打開課室的大門,邀請夥伴們入班,共同為創造新的教學風景而努力。敞開教室的門,需要同儕的支持與鼓勵,更需要彼此之間正向的回饋與陪伴,「換位思考」或是將自己置身於他人脈絡中思考教學中可能遇到的狀況,才能真正讓... (詳全文)
從社會專題報告看見磅礡歷史長河
2019-03-15 西區 忠明國小 教務處 報導, 已有 980 次點閱

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歷史是時間的故事,而正在時間的洪流中書寫記憶的我們,都是形塑歷史的寫手。
在網路與資訊便捷的今日,學習已不再侷限於教科書中的文字,自主學習、搜尋資料、彙整與表達,是現今必須讓孩子學習的能力。既定的歷史,因為檢視者的生活背景與意識形態的不同而產生各異的解讀,也有了不同的註解;讓孩子能夠從自己的思考出發,檢視與省思自己的想法,進而表達與分享,從而培養自主學習與尊重的能力,是社會科專題報告的目的。
... (詳全文)
在網路與資訊便捷的今日,學習已不再侷限於教科書中的文字,自主學習、搜尋資料、彙整與表達,是現今必須讓孩子學習的能力。既定的歷史,因為檢視者的生活背景與意識形態的不同而產生各異的解讀,也有了不同的註解;讓孩子能夠從自己的思考出發,檢視與省思自己的想法,進而表達與分享,從而培養自主學習與尊重的能力,是社會科專題報告的目的。
... (詳全文)
寒假作業,己亥年序曲
2019-03-14 西區 忠明國小 教務處 報導, 已有 1130 次點閱

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孩子的寒假作業在多多塔三樓的英語情境教室裡展出了!
107學年度上學期,在校友會與學校的合作之下,將藝廊轉化為多功能學習空間:英語情境教室。英語情境教室除了是英語課的學習空間之外,更是國際志工到校服務的活動空間,也是孩子藝文展覽的展場。活潑的背景與暖色調的氛圍,讓進到教室內的孩子都好開心!
隨著時序推移,107學年度下學期在己亥年的炮竹聲中展開。孩子們將年節與寒假的生活體驗與所見所聞化... (詳全文)
107學年度上學期,在校友會與學校的合作之下,將藝廊轉化為多功能學習空間:英語情境教室。英語情境教室除了是英語課的學習空間之外,更是國際志工到校服務的活動空間,也是孩子藝文展覽的展場。活潑的背景與暖色調的氛圍,讓進到教室內的孩子都好開心!
隨著時序推移,107學年度下學期在己亥年的炮竹聲中展開。孩子們將年節與寒假的生活體驗與所見所聞化... (詳全文)