顯示類別: 西區 中正國小
稻草人守護菜園的英雄
眾所期待的稻草人終於製作完成啦！孩子們從稻草人的設計圖到分享自己設計的稻草人，最後我們決定要做「蝙蝠俠」、「艾莎」造型的稻草人。接著一起蒐集各式各樣的素材，有人準備舊衣服，有人準備毛線跟繩子，有人帶來小抱枕跟紙捲，有了這些東西，我們一起製作出美麗的艾莎公主及帥氣的蝙蝠俠英雄，期待放到菜園裡，能夠幫助我們驅趕小鳥不要來吃我們的可愛的小蔬菜們！
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用故事溫暖孩子的人生-芸芸校長說故事
有溫度的閱讀是臺中市西區中正國小致力於閱讀教育的核心理念，因此校內諸多閱讀課程與活動設計，皆以提升學生的感受、讓學生成為一個更有溫度的人做為閱讀活動努力的方向。「芸芸校長說故事」便是其中一項極受學生喜歡、非常有溫度的閱讀活動。
西區中正國小的楊敏芸校長知道故事的影響力極大，她明白，說一個有溫度、感動人心的故事，遠比說教訓誡更能打動學生的心，讓學生往更好的方向前進。因此自從她擔任西區中正國小校長以... (詳全文)
西區中正國小的楊敏芸校長知道故事的影響力極大，她明白，說一個有溫度、感動人心的故事，遠比說教訓誡更能打動學生的心，讓學生往更好的方向前進。因此自從她擔任西區中正國小校長以... (詳全文)
423中正享讀-故事接力
423是世界書香日，往年我們總會在這個時期舉辦大手牽小手或是其他的大型閱讀活動，今年因為疫情的關係，我們調整了享讀活動，辦理「故事接力」，從423開始，為期七天，每天都有不同的小朋友來書卷砌共讀站講故事，學校把故事錄製成小影片，上傳到學校的閱讀粉絲頁，用線上播放的方式講故事給大家聽。
當天擔任故事接力起跑者的小朋友是四年級的小女孩，他說了一個有關蘋果麵包由來的小故事，從故事帶出什麼叫做冷知識，並... (詳全文)
當天擔任故事接力起跑者的小朋友是四年級的小女孩，他說了一個有關蘋果麵包由來的小故事，從故事帶出什麼叫做冷知識，並... (詳全文)
個人小檔案---「最喜歡的一本書」
本週的個人小檔案是記錄「最喜歡的一本書」和「最喜歡的事情」，前者我們先用圖畫紙摺出八格小書，請孩子找出最喜歡的書後，按照書本的封面仿畫，並挑選書本中喜歡的內容畫在小書的內頁裡。對於封面的呈現，孩子們都能抓到重點，用自己的筆觸，去重現書本封面，如果用一句成語來形容的話，大概就是「賞心悅目」吧！有了之前的經驗，孩子們在使用積木區跟鬆散素材區來呈現「最喜歡的事情」時，更顯得得心應手，除了獨自創作外，也會... (詳全文)
保齡球大賽
上週孩子們設計出來的六種保齡球排法，為了測試哪一種排法最容易得分，因此每一種排法每個人都輪流玩過一次。上週只玩了兩種，本週繼續未完成的排法為直排、橫排、散排、L型排法。原先有孩子認為直排最容易得分，因為只要一個瓶子倒了，後面的就會全倒。但經過嘗試之後，很多孩子的球幾乎都是從旁邊滾過去，沒有分數。
另外因為分數很多，老師介紹計算機的操作方式，讓認識+、-、=的符號，並示範如何操作計... (詳全文)
另外因為分數很多，老師介紹計算機的操作方式，讓認識+、-、=的符號，並示範如何操作計... (詳全文)
拍攝景點的技巧
本週孩子發現拍攝景點需要有些小技巧，景點才會拍起來漂亮。透過照片觀察、團體討論後，孩子們歸納出的技巧為：距離要遠一點；地板出現要少一點；可以利用樹木、天空或建築物當作邊框感；要拍的景點要全部出現在相機內…等。透過這些小訣竅進行英才樓與公益樓的拍攝，並將自己的拍攝作品進行攝影比賽，請大家彼此欣賞作品，投票，並給予建議，雖然大獎只有幾個人可以拿，但對攝影的概念，從一起的建構、到彼此給予的建議，大... (詳全文)
跟著菜農學種菜
我們邀請提供學校食材的菜農：「廖叔叔」到綿羊班，將事先想好的問題，諮詢廖叔叔的專業回答。我們知道要依季節種植蔬菜；種植蔬菜要澆水外；水份及陽光要剛剛好；可能會有蟲吃掉種植的農作物；農藥噴撒對人體可能會造成影響等等，吸收了很多新知。此外，廖叔叔也很熱情的提供我們青江菜菜苗，讓我們用紙杯練習種菜呢！然後，我們也投票出我們想要種植的蔬菜，待學校將土變得更營養、更柔軟後，就可以種菜啦~ (詳全文)
旅行達人養成記
這學期的主題課程走向因應孩子們的上學期期末願望-策畫畢業旅行，進行探究。但老師發現孩子們其實還未深入地體認到浣熊班畢旅跟家庭旅遊的差異，以往孩子們出門事事靠父母，如果換做跟同學們一同外宿旅行，寶貝自己將面臨什麼樣的挑戰呢？
浣熊寶貝透過學習單訪問調查，發現爸媽所擔心的事情大都是：擔心寶貝不會洗澡、洗頭、收行李…等生活自理的相關問題，及擔憂新冠病毒疫情。
因此老師先將生活自理分為四項：洗頭、吹頭... (詳全文)
浣熊寶貝透過學習單訪問調查，發現爸媽所擔心的事情大都是：擔心寶貝不會洗澡、洗頭、收行李…等生活自理的相關問題，及擔憂新冠病毒疫情。
因此老師先將生活自理分為四項：洗頭、吹頭... (詳全文)
我愛運動
上週我們介紹了防疫病毒的方法，這週回顧時，孩子們說出了常洗手、多吃蔬果、早睡覺、多喝水、戴口罩、多運動。接著延伸討論孩子們做的運動有哪些，孩子們說出了跑步、游泳、爬山、騎腳踏車、做體操，更多孩子們分享了跟家人一同玩球的經驗。於是我們一同討論了哪一種運動適合我們在學校一起玩，一起探討呢?
孩子們發現球類遊戲是個不錯的選擇，除了孩子們都曾經玩過外，也有許多球的遊戲可以討論，在場地上... (詳全文)
孩子們發現球類遊戲是個不錯的選擇，除了孩子們都曾經玩過外，也有許多球的遊戲可以討論，在場地上... (詳全文)
預防新型冠狀病毒，我有一套
本週透過寒假生活，新的入園方式讓孩子認識新冠病毒，並一起探討自身可以如何進行防疫，讓病毒遠離自己，確保自己身體健康。孩子知道確實的洗手方式、能配合學校量體溫、自主戴上口罩…等，希望大家一起能當個防疫小尖兵，保護自己也保護他人喔! (詳全文)
