Noddings《關懷倫理和道德教育的觀點》，希望以關懷為主的進路「培養有能力、關懷他人、愛人也值得人愛的人」為教育目的。本校六甲六乙的學生，在詹聖惠老師及魏晨芳老師的帶領之下，希望小朋友們學會關懷（關心，to care）與被關懷（to be cared for）先在學校、全聯社及肯德基募集愛心發票，並進行了瑪莉亞愛心家園及創世金金會的參訪活動。讓孩子們感受到社會上還是有那麼多需要幫助的人，只是小朋友們一下子見到這麼多特殊的兒童和植物人時心中充滿驚訝，還沒準備好的心裡讓孩子們顯得畏縮，不過那迎接我們的燦爛笑容化解了我們的尷尬。
從他們身上，孩子們看到了單純與陽光！孩子們感受到了愛與祝福！企圖想跟他們多說些話，為他們吹奏直笛，為他們讀報朗誦，想為這些植物人們捕捉些漸漸消失的東西。慢慢的一個個天真的臉龐，深深的烙印在我心裡，永遠也忘不了。
爲需要幫助的人們，獻上真摯的祝福，藉由生活的體驗轉化小朋友的感動與感受，培養學生成為健康的、有能力的、有道德的人