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生命轉彎的地方

2014-03-27 太平區 新光國小 林智慧 報導, 已有 1228 次點閱

生命教育研習-自殺及自我傷害行為以及危機評估處理技巧

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103.03.26下午,學校請到兒童福利聯盟文教基金會中區辦事處處長林武雄先生蒞校演講「自殺及自我傷害行為以及危機評估處理技巧」。林武雄先生有豐富的諮商經驗,曾協助過許多不同的個案,雖然這是一個傷心的議題,但透過他的分析,讓大家更清楚自殺與自傷的不同,學習從個案的外顯行為,探究其內心壓力,也分享許多輔導技巧,可以協助自傷者降低自傷行為。例如有些自傷者是藉由身體的疼痛來對抗心理的痛苦,當自傷者感到內心麻木時,可以試著手握冰塊或冷凍食品、或洗個非常燙或冷的澡、嚼一些味道非常強烈的食物(如小辣椒、花椒、生薑、葡萄柚果皮);如果想看到血,試著用紅色打印油在希望看到血的地方畫線,取代真正的自傷行為,又能滿足內心的感受。
處理學生自傷事件,老師要冷靜處理,除了個案本身,其他目睹的老師、同學也需要輔導,了解,是一個開始,自傷行為是可以停止的,而身心的傷口終將會復原。
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