臺中市立東峰國民中學國文領域於100年4月8日在聯合辦公室進行專業社群討論
教師專業發展是提昇教師教學品質,教師們互相幫助,在教學上自我成長的方式.東峰國中國文領域於99學年度成立教師專業社群,
教師們進行教學上與讀書後的心得分享.100年4月8日邀請蔡玉玲校長與全校教師分享創新教學及自編教材經驗,蔡玉玲校長鼓勵所有教師,
依據學生的學習需求,設計教學活動,創新教學,製作教材學習單,讓學生更樂在學習並有所收穫.教育是一項專業,蔡玉玲校長勉勵教師們時時反思自己教學,提供學生最優質的學習.
教師們進行教學上與讀書後的心得分享.100年4月8日邀請蔡玉玲校長與全校教師分享創新教學及自編教材經驗,蔡玉玲校長鼓勵所有教師,
依據學生的學習需求,設計教學活動,創新教學,製作教材學習單,讓學生更樂在學習並有所收穫.教育是一項專業,蔡玉玲校長勉勵教師們時時反思自己教學,提供學生最優質的學習.
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