原來藝術與欣賞課程可以如此實施，話說2012年11月大元美術班第二屆，在仰賢主任與惠卿組長規劃帶領，由當時美術班班親會謝聖志先生，積極召開會議、聯繫張羅各項事宜，我們搭乘中型巴士上山，開創了我們前往高山領略山岳之美、寫生紀錄台灣美景的課程。
2015年7月25-26日，我們再度上山攻頂登百岳，這已經是第五屆美術班學生實施這個難忘之旅的課程。班導師昌伸老師總是犧牲假期，陪伴每一屆美術班孩子上山，他從不讓孩子失望總是陪伴與孩子快樂學習、成長。本屆畢籌會志昇會長，事前預約仰賢主任在退休前夕的假期時間，再次擔任本年度的登高山寫生活動的教學。這已經是仰賢主任連續第四年帶領學生前往合歡山主峰，也許這樣的學習機會與活動，對於大部分的人是卻步。但是對於孩子的在學習:挑戰自己的意志力、認識台灣藝術家彩繪高山的作品；用心、用眼睛感受眼前:雲霧瞭繞於高山峻嶺與山谷間的流動之美，如此直接與親近的機會，很多家庭都不太可能嘗試。但我們做到了!我們已經實施第四年了!而且每一年前往合歡山已經是大元國小美術班的特色，是家長的支持與協助!
前一天晚上美術班家族在[阿三哥]這位家長吆喝下，已經群聚於清境民宿，準備各種美食一起團聚的歡樂氣氛的熱情，渲染於這清新冰冷的空氣中。這樣的氛圍也凝聚了美術班同學一起學習的認同感，也增進了家長支持美術班各項學習運作的共識，感謝所有的美術班學生家長們，因為有您們的支持與肯定，我們才能夠持續帶給孩子不同體驗與嘗試的學習機會。晚上七點鐘是我們隔天寫生前夕的暖身課程，大約一個半小時的時間，由仰賢主任擔任教學，帶給孩子的藝術學習是:
引領他們學習用心感受在高山上的空氣、感受高山上的溫度、感受高山的遠眺與山脈綿延相連、山谷雲霧流動的瞬息變化，用眼睛觀看山脈的山脊紋路變化與交錯，瞇著眼睛望著背陽面與向陽面交織而成厚重堅硬的山壁岩石。如何讓自己克服高山寒冷或艷陽高照，交替飄浮不定的氣候下，在炭精筆這個簡單的工具下塗抹描繪山壁岩面創作中，對孩子而言是克服一切障礙與挑戰的開始，是戰勝意志力是否堅定持續的態度養成，是讓孩子的身體與大自然最親近的美感距離。
持續兩個半小時的在海拔3416公尺合歡山主峰寫生，不同於一般遊客拍照下山。我們大部分的同學做到了!每一年所有的同學都必須學習堅持到最後一刻，僅極少數身體不適而提早下山。因為這個挑戰包括:藝術學習、身體健康、自己的意志力與態度!達成將是一個永久難忘的回憶!
感謝惠卿組長出發前夕的各項張羅、感謝昌伸老師在山上不畏嚴寒陪伴孩子；感謝竹君老師今年教師甄試後，在即將正式成為竹林國小老師前夕，由她先生開車陪伴一起上山，前來指導與照顧這群孩子；感謝家長會蘇峯錫會長的親臨鼓勵與關懷!因為有大家的相挺，仰賢主任完成了個人在教學生涯的最後一場教學!因為有大家的熱情參與，學習的豐富與多元才能夠實現!