永隆國小邱怡蓉老師，為了鼓勵孩子良好表現,營造友善校園的學習環境,於學期初與班上孩子們針對班級精神「勤學禮貌榮譽負責創意紀律」，制定了班級公約。

對於孩子的優良表現,依據能吸引高年級孩子的心理需求，設計了各種獎勵。兩台扭蛋機中放入各項獎券，小獎項:好書閱讀券、功課減少券、自選座位券、抄寫減免券、友情無敵券、電腦使用券、遊戲券等；大獎項:心想事成券、麵包品嘗券、飲料暢飲券等。

其中和好朋友一起親手做麵包的麵包品嘗券,人氣指數居高不下,早上到校後便一起合作倒入各項麵包製作的材料，到了預約出爐的時間時,香噴噴的健康麵包吸引了大家的目光，更帶給孩子很大的成就感。孩子除了自己吃外,還會帶回家和家人一起分享榮譽與喜悅。

老師以學校所在的大里區地圖為主，設計正增強的獎勵制度――大里尋寶趣,每集滿一個優良好棒章就能走一格,繞完大里區一圈便能抽獎扭蛋一次ㄛ～