104學年度上學期體育活動回顧之二十四—體適能本位課程暨體育教學檢討會105.1.19
2016-01-25 大里區 內新國小 張文智 報導, 已有 2987 次點閱

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為體育老師們在體適能本位課程推動與體育教學提供建議與經驗分享,學務處體育組召開了本學期的體適能本位課程暨體育教學檢討會,以求精進體育教學。
會中學務張聖藝主任提出:
一、感謝老師指導上學期體適能通過率為73%,較去年提升。
二、有意參加教師甄試者,多累積別人不願意學習或任教的專業能力,提升自身市場競爭力。
三、應多參加如非體育專長教師增能研習。
體育老師也提出:
一、體適能的基礎在低年級就已建立,心肺適能、柔軟度、爆發力等指標,可融入熱身活動中。針對學生未達標準項目,應追蹤指導並給予補測機會。
二、為保護自己,盡可能參加增能研習,且增加體育專業知能。
三、籃球認證活動並非一定要通過,只是讓學生有目標可以追求。
四、本位課程推薦之教學活動值得大家牢記,並適時在教學活動中展現。
五、體育教學前的準備工作必須充分。
六、體育器材室重新整理後,請大家多家利用。
七、每位體育老師保管2條約8米長的跳繩,便利跳繩運動推廣教學。
八、在司令台後面增畫跳格子,讓學生有更多元化的體能活動。
會中學務張聖藝主任提出:
一、感謝老師指導上學期體適能通過率為73%,較去年提升。
二、有意參加教師甄試者,多累積別人不願意學習或任教的專業能力,提升自身市場競爭力。
三、應多參加如非體育專長教師增能研習。
體育老師也提出:
一、體適能的基礎在低年級就已建立,心肺適能、柔軟度、爆發力等指標,可融入熱身活動中。針對學生未達標準項目,應追蹤指導並給予補測機會。
二、為保護自己,盡可能參加增能研習,且增加體育專業知能。
三、籃球認證活動並非一定要通過,只是讓學生有目標可以追求。
四、本位課程推薦之教學活動值得大家牢記,並適時在教學活動中展現。
五、體育教學前的準備工作必須充分。
六、體育器材室重新整理後,請大家多家利用。
七、每位體育老師保管2條約8米長的跳繩,便利跳繩運動推廣教學。
八、在司令台後面增畫跳格子,讓學生有更多元化的體能活動。
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