臺灣越南一家親
夏日樂學
夏日樂學課程計畫，以輕鬆活潑的方式進行，課程以實作為主，語言習得為最終目標。其課程設計包括：
一、課程安排以生活為中心，不侷限課本制式教學，利用食、衣、住、行、育、樂等生活題材練習越南語，輔以運動、遊戲、繪畫、音樂等教學，於暑期實驗創新教學法。
二、課程包括遊戲、實作、社區踏查等活動，來增強學生學習動機、培養自主學習能力
三、課程內容結合語言教學，活動強化其學習內容，靜態"動態交叉進行，秉持「創新實驗，整合學習」精神，實驗創新教學法。
四、課程內容包括本國、外國習俗之體驗與比較、外國生活習俗之迷思，澄清學生價值觀。
一、課程安排以生活為中心，不侷限課本制式教學，利用食、衣、住、行、育、樂等生活題材練習越南語，輔以運動、遊戲、繪畫、音樂等教學，於暑期實驗創新教學法。
二、課程包括遊戲、實作、社區踏查等活動，來增強學生學習動機、培養自主學習能力
三、課程內容結合語言教學，活動強化其學習內容，靜態"動態交叉進行，秉持「創新實驗，整合學習」精神，實驗創新教學法。
四、課程內容包括本國、外國習俗之體驗與比較、外國生活習俗之迷思，澄清學生價值觀。
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