模範生表揚
2017-04-05 龍井區 龍泉國小 劉禎富 報導, 已有 2158 次點閱
兒童週

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模範生的教育意義,正是因為沒有人是十全十美的,孩子的優缺點都可互為觀摩、對照、學習,希望孩子看到別人的優點時效法學習,發現自己的缺點反省改過。
家長會歷年都支持經費在這個項目,當有專用Logo服裝的發想出現,校長、會長、主任都非常支持,也給予很多的建議,在委情陳俊宏老師設計時,他的想法如下:
設計理念:龍泉國小logo 設計發想於 ,劉禹錫″陋室銘″一段話「水不在深,有龍則靈」。展現龍泉精神就需要掌握學校特色「書法」融合圖像和文字,龍因水生泉,泉湧生生而不息,讓圖字緊緊相扣展現龍泉書藝泉才。
讓我非常驚豔,過程中還有慧萍老師龍秀童顧問提供非常好的點子,才有現在的版本呈現,感謝 。另外,孩子對這件服裝還蠻喜歡的,希望這個誘因能讓班級更重視模範生的選拔活動,學生也能傳遞出正向的能量。
家長會歷年都支持經費在這個項目,當有專用Logo服裝的發想出現,校長、會長、主任都非常支持,也給予很多的建議,在委情陳俊宏老師設計時,他的想法如下:
設計理念:龍泉國小logo 設計發想於 ,劉禹錫″陋室銘″一段話「水不在深,有龍則靈」。展現龍泉精神就需要掌握學校特色「書法」融合圖像和文字,龍因水生泉,泉湧生生而不息,讓圖字緊緊相扣展現龍泉書藝泉才。
讓我非常驚豔,過程中還有慧萍老師龍秀童顧問提供非常好的點子,才有現在的版本呈現,感謝 。另外,孩子對這件服裝還蠻喜歡的,希望這個誘因能讓班級更重視模範生的選拔活動,學生也能傳遞出正向的能量。
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