如果說十年磨一劍，才能削鐵如泥，才能亮晃耀眼，那麼十五年的功夫，才能向前一步，再站起來，這一步，是不是顯得意義非凡。
　　我們很難去預測阻擋困難、危險的發生，但是他來了，巨大的困阨，讓生命起了波折，能不能面對，重新出發，讓生命有意義，，這會不會是很大的挑戰，人生莫大關卡，有可能困住，有可能跨越，是你，會是顛仆，還時昂揚。今天的講師，陳華國老師，182身高，帥氣靦腆，19年前一場車禍意外，脊髓嚴重損失，頸部以下全部癱瘓無知覺，繽紛多彩的生活，彷彿罩上了烏雲陰霾，怎麼樣都是黯淡與灰色，走不出未來，鎖住心房，封閉自己，遠離人群，這一關將近十五年。
　　若是你，你有勇氣往前一步，你有夢想要實踐嗎？想的總是輕而易舉，付出實踐總是困難重重，當你試著用拳頭，做出一架紙飛機，你的哀嚎與痛苦，扭曲變形的飛機，就該明白，受傷後的身體復健，心理復原，有多麼艱難。15年後，陳老師因為家人的不離不棄，更因為台中脊髓損傷者協會傷友的支持與鼓勵，在桌球場合找到重生的力量，陳老師再站起來，在人生的旅途，找到方向，一步一步向前。
　　站在講座場合，陳老師分享著心路歷程，一張張泛黃卻英挺的人物照片，那是陳老師高中英俊瀟灑模樣，他是站立的，另一張照片，與穿著訂婚禮服姐姐合照，美女與帥哥合照，自己好似新郎，悲劇的車禍就是當日晚上，印象深刻的照片，有點悲情，自在與枷鎖，一線之隔，另類的生活，從此展開。親愛的孩子，我們知道成長是有代價的，學習也是要付出努力的，但，我曾幾何時遇到無法解決的問題，遇到巨大挫折，翻不了身，趴在地上，哀嚎嘶吼。沒有，是的，我們很幸運，坐在這裡，就是一種幸運，手腳健全，行動自如，我們還有夢想要實現。
　　可是，陳老師在19歲脊髓損傷，幾近癱瘓的身體，如何走出一條路；也是，陳老師曾經喪志過，曾經在原地繞圈圈，這一困頓，就是15年，15年折磨與淘洗，終於找到未來，用桌球寫個人精彩歷史，用彩筆畫出人生的精彩，用校園生命教育分享，激勵大家珍惜自己，愛惜生命，不怕失敗，只要有心，困難可以解決，困頓可以度過，在陳老師的勵志經歷，我們看見：天下無難事，只怕有心人的意義與真諦。
　　親愛的孩子，陳老師的辛苦，從拿起麥克風，就是一個小挑戰，行動的不便，感覺失常，大小便失常，剪個指甲也不行，這樣的不便，已經不是挑戰可以言喻，內心的煎熬，身體的折磨，才是每日的功課與凌遲，陳老師說的輕鬆，我們相信，這一路是艱辛的，完成每一個動作，解決一個小問題，都是在費勁使力的堅持下，完成下一步。陳老師可以不怕，陳老師可以達成目標，你有什麼不可以，我說，陳華國是老師，孩子正如你說的，他勇敢解決問題，不讓自己倒下，是我們學習的模範，是我們的精神導師，你說的很好，自暴自棄應該是一時，踏穩腳步，迎向陽光，才是成長的可貴與無悔的道路。
　　生命的意義與價值，不在時間的長短，不在光彩的明暗，因為你願意珍惜，所以你會投入，在各自的學習之路、成長之路，寫自己傳奇故事，綻放自己的生命光彩。當陳老師，有過一段不堪回首的道路，但是陳老師奮發再起，又寫下人生輝煌與精彩，成為我們的模範，孩子，我們的路還很長，有許多的可能性，要肯定自我，要愛惜自己，也要關愛別人，家人是支持的力量，師長也是推進的力量，自己的自信與堅定，更是一份恆久與安穩的力量。今天生命教育講座，為你說故事，為你說生命奮鬥精彩，陳老師是主角，你也是生命的主角，陳老師用15年，說一段可歌可泣的歷史。而你，更應讓每一年，每一步，都是基石，都是璀璨，你是生命最佳的男女主角，「Yes，I Can.」。