一掃前幾日的低溫，大仁國小36屆校慶運動會在太陽公公的照耀下，熱鬧開幕！為了讓學生在運動之餘也能學習愛與包容，大仁國小結合國際身心障礙者日(12/3)，設計「有愛無礙」的趣味競賽。
大仁國小劉美芬校長表示，本校導師群配合學生身心發展程度，思考不同年齡層的孩子適合的體驗活動而設計出「螺旋式」趣味競賽關卡。一年級「大家一起扭一扭」，以扭扭車代替輪椅讓學生體驗肢障者的不便；二年級「你是我的眼」，以兩人一組的方式，攙扶蒙眼學生經過三角錐及軟墊的障礙；三年級「踢踢樂」，將雙手背在後面踢球，活動進行的過程中手不能離開背部，藉此來體會無手之人的感受；四年級「雙手萬能」，學生固定雙腳，用手傳球、投球，體驗無腳之苦；五年級「在你左右」，以兩人一組的方式，經由同學的引導，體驗視障者如何上下樓梯；六年級「矇眼路上我和你」，兩兩一組，一人矇眼，共同用兩根拖把桿傳遞躲避球。
一年級蔡煒楓同學說：「在玩妞妞車的時候不能用腳，只能用手，雖然我已經搖得很快了，但是走路的還是比較快，而且搖太久手會很痠，如果讓我選當然還是走路比較輕鬆。」
二年級郭宇恩同學說：「今天看不到路走路讓我覺得有點緊張，因為看不到凸起物，所以會一直撞到東西，這時候我就希望有人能跟我說走慢一點、不要急，因此我也是這樣提醒別人的。」
三年級李湟凱同學說：「今天手背在後面踢球的感覺怪怪的，手沒辦法自然擺動，很容易把球踢歪，而且踢球速度會比平常慢很多。」何昀臻同學也表示，沒有雙手的感覺很難維持平衡，容易跌倒，和平常很不一樣。
四年級李昀昊和林品妤同學不約而同的表示，沒有雙腳的感覺實在太不方便了，如果傳接球沒接好，就會拿不到球，只能用爬的，不但要花比較多時間，而且很多事情都不能做。
五年級蕭子杰與巫旻宸同學說：「今天在挑戰『在你左右』的關卡時，覺得有點恐怖，因為找不到階梯在哪？有焦慮、不安心的感覺。」所以，「可以先用腳去碰碰看前面有沒有東西，引導視障者前進時要盡量出聲協助、不能惡作劇！」
六年級楊祐驊同學表示，在操場矇上演後很容易因迷失方向而不知所措；徐繼堯同學也說，球很容易因為同學聽不懂指示而掉落，因此引導者要下更清楚的指令。
大仁國小蔡宛玲主任表示，透過不同的趣味競賽體驗活動，能讓大仁寶寶們認識身心障礙者的限制與需求，理解並感同身受，不再凡事都以自我為中心，而學會用更包容的態度，去與班上的特殊學生共同相處，讓落實身障平權從小開始改變！