11月2日坪林國小坪廍分校3-6年級學生、家長及老師共37人，前往惠蓀林場進行戶外教育體驗活動。一大早7點多都就在屯區藝文中心集合，學生與家長分組後，進行車上逃生演練，隨即出發途經台74線→國道3號→國道6號→台14線→投133線→投80線，到達目的地中興大學惠蓀林場。沿途周旭斌老師老師不放過程車的每一個時間，介紹周邊自然及人文特色，沿途環境成為課本教材的延伸。
接著進行戶外教育課程，第一堂課是許彩良老師指導的「目光尋豆」撿豆子，學生要找出撒在草地上的綠豆及紅豆，除了比撿的數量多寡，還要能思考及說出兩種豆子撿拾難易不同的原因，並延伸思考期隱含的意義。第二堂課是林暐傑老師指導的林相測量與探究，小朋友透過實際測量，了解樹木的年齡計算方式，包括運用年輪、樹圍等方式。
學生在自然寬敞、林相豐富的大地中，快樂學習，時間過得特別快，在享用惠蓀林場獨家的精緻便當後，略作休息，便進入下一個課程：湯淑蓮老師及許彩梁老師指導的生物多樣性及森林測量，以攀登松風山步道為主的課程，學生在爬山前，賦予任務，每人分配一個蒐集袋，將沿途發現的毬果、種子等蒐集起來，並在中途講解說明。孩子們在攀爬到400公尺左右，便開始詢問還有多遠，部分孩子體能稍差，詢問次數更多，但在老師有效地引導及中途講解之後，很快地就到達山頂。在山頂時規畫一個5分中靜默時間，讓孩子深刻體驗山的各種聲音，並發表感言。接著精彩的下山行程，又是一個讓大家感受深刻的課程，孩子們必須間隔10公尺以上，獨自行走，若離前者太近，將會被沒收獎卡，如此一來，學生並須控制自己速度避免過快或過慢，而且能一個人獨自感受步道之美，培養獨立操作的能力，又能兼顧安全，真是有效的學習設計。彩良老師還說，這課程如果是規劃在晚上月光下步行，學生收穫將更多，記憶更深刻。登山完成後以戲水作為的獎勵。
回程車上，旭斌老師安排每位親師生發表學習心得，大家紛紛表示收穫滿滿，直到下車前都是不斷地在學習課程中。這一日肯定成為孩子一輩子寶貴的回憶！
此次活動，感謝周旭斌老師申請經費及規畫整個學習課程，整個課程符應戶外教育以「體驗」為核心，體驗式教育即是以學習者為中心，注重學習過程中的個人體驗及參與的精神。