創新教學的同時，我們也重視基本功。
108課綱重視的素養，可以比喻成很多的0000，但是素養之前，如果沒有基本能力的1帶領這些0000，那麼再多的0000，最終，還是0。
新光國中不怕麻煩的在段考前一週，進行國語文經典詩詞的抽背，為的是更醇化素養的能力，在抽背的早晨自習，各班的孩子會比平常豎起更尖的耳朵聽著廣播，這個不是學務處的交通宣導，也不是輔導室的職涯工作坊分享，這是緊張、刺激的「教務處國文抽背號碼抽籤」，牆上的廣播，環繞著中庭，「國文抽背，抽中的號碼是........11號」，廣播還未結束，落羽松的中庭響起熱烈的慶幸聲（與被壓過的懊惱聲......），「恭喜11號同學第六節課到會議室進行抽背。」
國文領域規劃國文老師叮場，教務處協助聯絡與場地控制，「幸運11」多屬於各班的男生，有的振筆，有的咬筆，有的低頭，有的仰天（長嘆），無論成績好的壞的，都是新光國中國文抽背默寫多元評量的風景。
校友們！想起那段「聽著乒乓球籤桶嘩啦嘩啦聲」了嗎？