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培育數學應用素養 用藝術打造耶誕祝福

2019-12-25 北屯區 軍功國小 林淑玲 報導, 已有 1130 次點閱

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軍功國小今年的校園耶誕裝置很不一樣喔!輔導室原本設計是請各班用各類媒材將祝福裝飾在小小耶誕樹上,再彙整貼在學校的柱子上,但是林淑玲校長想到一個點子,如果這些小小耶誕樹能依照數學等差級數的概念頂端從1開始逐層往下遞增,孩子可以衍生出「1、2、3…一個個數」、「1+2+3…」「(1+9)✽9/2」…等各種方式計算出總共有多少棵小小耶誕樹,能夠讓孩子了解等差級數在生活情境上的應用,培養數學素養,就更具有教育意義了。於是從這個想法出發,由輔導室柯建樺主任用輕質木條設計基本架構,並在行政同仁大家共同合作下,逐層將小樹黏貼在支架上,但是如何讓這棵大樹安全的掛在牆壁上,又考驗了大家的智慧,果然三個臭皮匠勝過一個諸葛亮,經過大家研究,很有技巧的運用繩索將耶誕樹慢慢地拉上去再固定在牆面上,學校的師生和家長看到這麼別出心裁的耶誕樹,驚喜萬分,紛紛拍照留念,並仔細欣賞各班的創意和巧思,讓今年的耶誕節慶祝活動除了歡樂的氣息外,更增添數學和藝術的素養。
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