當你看到有師生一對一的在玩球的時候，可別以為，上課時間不上課，在玩什麼球啊！
其實這是職能治療課程！
新光國中有少數的孩子，需要特殊的課程，輔導室基於孩子的需求，協助申請專業職能治療師入校協助，職能治療師評估孩子的發展情形，設計專屬適合學生的職能課程，這樣的職能治療，其實重點不在於來校服務的次數，因為職能治療應該是日常生活中時時進行，而非單靠職能治療師偶爾的出現的課程。
新光的少數個案孩子，有機會接受職能治療師的協助，並且與教助員一起努力，幫助孩子在弱勢的功能，發揮日常練習的機會！
所以！這個真的不是在玩啦！或者說，這也是在玩，玩在治療中，治療在玩中。
期許新光國中的少數個案孩子，在玩耍中成長，在玩耍中，減少身體的侷限，逐漸發揮身體的功能。