繼續為小眾服務！
日本的教育中，有所謂的三方會談，由家長、孩子與老師，針對升學進路進行面對面的討論，這樣的制度，讓人心神嚮往之。
在新光國中，雖然沒有做到全部的三方會談，但我們有服務特教與特教的家長們，依據校內特教老師對於特教孩子的測驗與觀察評估，分別邀請家長，面對面，一對一的依據觀察資料，討論升學進路。
這樣不是很麻煩？這樣不是很花時間？這樣不是很耗費人力？
是的！你只要想像一位學生的討論，就要由輔導組孟欣老師協同特教老師，花上至少一小時的介紹，就知道這是多大的工程！
為了小眾特教孩子，這是我們應該要做的，希望透過12年國教適性安置計畫，能幫助到每一位孩子，縱然在學習的路上走得跌跌撞撞，但因為要家長與學校撐起的翅膀，一樣可以幫助這群小眾的孩子，能夠至少歪歪斜斜的，飛出自己的生涯！
感謝輔導室孟欣組長與特教團隊們！