新光國中好好玩！文字猜謎在走廊！
新光國中的國文領域，成立「落羽松下的文字飛揚」專業社群，除了辦理各種語文領域的成長課程之外，也設計了許多活動來「玩學生或讓學生玩～」的活動，在去年12月份，就開始設計今年度的「同義詞、諧音猜燈謎」的活動，國文社群的老師「絞盡腦汁」，設計今年的燈謎謎題，我們不參考網路！新光老師發揮創意！遊戲絕對切合新光國中特色！因為燈謎走廊的題目，謎底「全部都是新光國中老師的名字！」
透過同義詞的概念，運用諧音的技巧，國文領域專業社群，設計出「120組謎題」，加上適度的提供鷹架提示，讓新光的孩子，玩的沒有壓力，學習的潛移默化，這樣的介紹，可能讓各位覺得太抽象，讓我們分享幾題老師精心設計的謎題吧。
謎題一：「亞聖高興」，提示：數學領域、女老師、後兩個字，謎底是林「孟欣」老師！
謎題二：「廟宇香火鼎盛」，提示：國文領域、女老師、後兩個字，謎底是林「玲燕」老師！
謎題三：「無所不能」，提示：社會領域、女老師、後兩個字，謎底是徐「千惠」老師！
這懸掛在燈謎走廊的謎題，在風中撩撥飛舞你我的心，迴盪著新光孩子腦細胞的運動，怎麼可以不推薦你我來嘗試呢？
國文領域專業社群辦理的活動，最厲害的地方，是還會進行「反思回饋」步驟，今天進行了燈謎活動的反思，國文領域的夥伴，反思到我們高估孩子對老師名字的辨識能力，（所以我們老師們真的需要跟學生自我介紹啊！），再加上武漢肺炎疫情讓我們無法集會宣導，所以參與的學生目前「只有」四百多人（雖然這樣的人次也很龐大了）！
感謝新光國中國文專業社群夥伴們，共同參與設計這樣的活動，還有綜合領域夥伴，義無反顧的幫我們編織了這麼棒的燈謎走廊瓜藤的繩結，讓我們的走廊，不只是走廊，還還能夠發揮境教的效果！