今天的社群研習是由靖淇老師教導大家認識妥瑞兒，藉由影片及時是引導大家對妥瑞兒的教導。
南投妥瑞兒之死震驚社會，專欄專家卓惠珠老師告訴大家，妥瑞兒在社會理解不足前，不如「從保護自己開始」。
特殊兒家長需要幫助孩子理解危險與負責　每個人都要學會遠離危險，妥瑞症學生被美工刀刺死的新聞事件，已經有很多媒體報導討論，但是報導內容都把焦點放在妥瑞症會發出奇特的聲音，還有部分肌肉抽動的行為，宣導大家要認識妥瑞症並予以包容。
讓各種疾患的障礙被社會大眾理解跟包容，當然是必要的宣導。但是對學生本身更應該施予「平日就要學會讓自己趨吉避凶」，不管是身心障礙者或是一般人，有些遺憾發生了就永遠沒有第二次學習修正的機會。
另外，發生意外事故的當下，我們常常被世俗貼上的標籤綑綁，指著當事人說就是因為思覺失調、過動、貧困、弱勢、智能不足、過度暴露等等，才會發生這種事。我覺得責怪是一種情緒的出口，但真正解決事情的方法是如何防止再發生，這樣才能幫助事情改變，也讓照顧者有更實際的作用。
在此呼籲，特殊兒的家長們要清楚讓孩子理解行為的後果，以及他需要承擔的責任是什麼。不管你有什麼疾病或身心障礙診斷，不論孩子的年齡大小，我們平常就要引導孩子適當的行為，避免憾事再次發生，陷自身於危險當中。而社會大眾除了理解不同疾病的孩子可能的行為動作之外，也能給予彼此觀察的機會。
不管是誰，"趨吉避凶"是每個人都要終生學習的重點。趨吉就是有好的機會要把握，避凶就是避免所謂的瓜田李下的行為，也就是說即使胯下癢，也要忍耐到在可以隱蔽的地方抓癢，避免動作讓同學產生不必要的誤會。

我們祈願社會上的每個個體都能平安快樂長大，除了做到不去傷害他人之外，也能教會自己不被傷害，讓自己的生命安全獲得更深層的保障。