公明國中AI程式設計師體驗營--自造教育向下扎根
2020-04-13 沙鹿區 公明國中 學務處 報導, 已有 800 次點閱

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十二年國教實施的108新課綱已將《程式教育》納入國中小課程,公明國中更將程式學習納入本校特色教學之中,從108學年度起開始參與國教署及高師大的STEM+A課程導向數位自造教育扎根計畫,並開辦運算思維機器人程式設計社團。
程式設計已逐漸成為AI世紀的教育新趨勢,未來的產業生態將會被大數據及機器人技術徹底顛覆,我們希望此活動能與學校程式教育接軌,經由機器人程式設計的運用,規劃一系列程式教育課程,並提供練習場地,營造AI程式教育的學習環境,及早為小孩準備好未來競爭力。
此次活動特別聘請本校社團指導老師齊志恆老師為國小高年級學生設計課程,利用一個早上的時間,讓學生學會程式設計中「循序指令」、「條件選擇」、「迴圈」、「陣列」...等觀念,並且實際操作Mbot智能機器人,以Mblock積木程式語言設計簡單的程式,體驗感應元件與軟體之間的搭配與傳遞溝通的邏輯概念,培養創意應用,希望帶動孩子接觸資訊程式教育興趣。
程式設計已逐漸成為AI世紀的教育新趨勢,未來的產業生態將會被大數據及機器人技術徹底顛覆,我們希望此活動能與學校程式教育接軌,經由機器人程式設計的運用,規劃一系列程式教育課程,並提供練習場地,營造AI程式教育的學習環境,及早為小孩準備好未來競爭力。
此次活動特別聘請本校社團指導老師齊志恆老師為國小高年級學生設計課程,利用一個早上的時間,讓學生學會程式設計中「循序指令」、「條件選擇」、「迴圈」、「陣列」...等觀念,並且實際操作Mbot智能機器人,以Mblock積木程式語言設計簡單的程式,體驗感應元件與軟體之間的搭配與傳遞溝通的邏輯概念,培養創意應用,希望帶動孩子接觸資訊程式教育興趣。
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