「魔王，早安！」「小魔王，你也早啊！昨晚有睡好嗎？今天的注音符號闖關，你們會緊張嗎？」一年甲班教室傳來肅殺之氣，「小魔王若璇，怯怯的說：不會啊！」「還說不會！我看見妳的嘴唇正在發抖呢！」玉芬媽媽馬上補了一槍，「她還說：今天不想來上學呢！」
接著，魔王故意拉高音量，面露厲色，右食指向幼兒園教室：「今天注音符號評量沒有過關的小魔王，明天起就換到心茹主任教室，和小學弟妹一起上課吧！」在座的家長和關主們相視而笑，魔王『先發制人，先聲奪人』，給這些小考生來個震撼教育。
本學期開學十週以來，一年甲班除了日課表校定與部訂課程外，任允松老師為孩子們規畫多元的學習活動，有認識校園植物、抓蟲、學貓叫！烏克麗麗、戶外教育社區采風-採文心蘭與火龍果之行、客家文化館-擠福菜….師生情感佳，共享學習樂趣，也建立亦師亦友的師生關係，小魔王們都是允松老師的超級粉絲呦！
任允松老師為瞭解小魔王們注音符號聽說讀的能力，以作為補救教學需求與輔導依據，精心安排了豐富有趣的闖關活動，將關卡設計為「ㄅㄆㄇ卡」」、「拼拼看」、「疊疊樂」、、、等五關，讓學習十週注音符號課程的小朋友大試身手，還特別邀請家長來學校見證小寶貝的學習過程。
今天的關主有玉芬媽媽、林谷穎主任、羅忠良組長、黃老師及魔王老師，在關主們的層層把關中，看見小魔王們自信的眼神，感受到小魔王對於學習注音符號的喜愛，多元的方式使孩子們在學習中感受到快樂，而當手中的闖關卡蓋滿了師長肯定的印章時，成就與自信就在充滿光芒的眼神裡埋下了『我真的很棒』、『我會持續努力學習』的小小種子。
校長親自為每個小魔王頒發注音符號闖關證書，廖梅芳校長表示，一年級前十週的國語教學以注音符號為主，今天允松老師精心策畫一場生動有趣的注音符號闖關活動，以多元評量、寓教於樂方式，讓小一新鮮人不再害怕學習；熟悉注音符號後，輔助學習國字，為未來的國語文學習奠定良好的興趣與基礎，這次闖關活動帶給孩子珍貴的第一次學習經驗，且經過重重考驗所獲得的成功經驗，對日後學習有著莫大的助益，也期盼小朋友在快樂的闖關活動過後，還能持續復習與精進，一直開心的學習趣。