閱讀發展研究的指標人物，哈佛大學教授夏爾（Jeanne Chall）描述兒童學習閱讀的歷程，第一階段就是：「學習如何讀」（learn to read）。108課綱強調素養導向的養成，學習閱讀就是根本！

讀報，是建立閱讀能力的基礎。一份好報紙，有許多教育素材，豐富且即時，可以幫助小朋友學得更多，看得更遠，更能與國際接軌，跟上世界變化的腳步。

小一的孩子雖然識字量不多，能明白的語詞也有限，但是每週一篇「好文報報」，透過各班老師的引導，認識版面，讀懂標題，從文章內容裡找重點，讀久了也會進步。今天搭配「好文報報有獎徵答」活動，更是讓每個小朋友都high翻了！

希望孩子們透過讀報，養成閱讀的習慣，廍子國小陪您一起愛閱讀！