「小小螢活蟲，飛到西，飛到東，這邊亮，那邊亮，好像一個小燈籠 。」太平區中華國小廣播響起主題書展-昆蟲派對的通關密語昆蟲歌，小朋友趕緊進入昆蟲繪本館說出通關密語-螢火蟲 ，因為可以蓋一隻可愛的螢火蟲昆蟲章。這是太平區中華國小在11月辦理的主題書展-昆蟲派對閱讀活動的序曲。
太平區中華國小為活化閒置空教室規畫了一間教室為昆蟲繪本館，館內有校內專長教師蒐集製作豐富多元的昆蟲標本、有年年增購的昆蟲繪本、也有多種昆蟲的圖鑑，配合著昆蟲海報及昆蟲紙雕、模型等等擺設，讓昆蟲繪本館內呈現豐富多元的館藏。為了讓學生更親近館內的閱讀資源，學校規劃了一系列閱讀活動，吸引學生入館閱讀參觀。
二年級學生廖秋宜說，每個星期一早上都在期待老師播放的昆蟲歌，因為可以進入昆蟲繪本館蓋章，還可以學唱一首昆蟲的歌曲，本來都不知道學生有一個那麼有趣的昆蟲館可以看昆蟲標本，現在因為看到許多昆蟲標本還認識很多昆蟲。
六年級學生王文彥說，進入館內還有四個任務要完成，不會走馬看花，任務包括昆蟲著色並剪下來貼在展示板上、回答昆蟲的相關知識，通過後可以蓋一個貓頭鷹完成印章，一節課下來不會無聊，還學到相關昆蟲的知識。
一年級學生陳俊嘉說，他最喜歡昆蟲圖案著色，塗完顏色後，大家把作品貼在看版上，可以看到很多小朋友塗的昆蟲作品：有蜻蜓、甲蟲、螞蟻、蜜蜂、蚱蜢；還知道昆蟲的身體有分頭、胸、腹部、有六隻腳，兩對翅膀；經過老師解說，才知道原來蜘蛛不是昆蟲、蜻蜓是飛得最快的昆蟲。
三年級的蘇義棠說，學校規畫這個活動很有趣，完成後還可以參加抽獎，令人非常期待。
學校希望透過這次的活動，將昆蟲繪本館內的資源介紹給學生認識，讓學生對昆蟲產生興趣，並結合多元的閱讀活動將閱讀層面擴展，達到學生習閱讀、樂閱讀、愛閱讀的教育目標。