臺中市東區成功國民小學幼兒園蘋果班的小朋友，在吳秀英老師、張佳慧老師的指導下，每位學生發揮出豐富的童趣與想像力，融合馬諦斯、畢卡索、米羅、梵谷及草間彌生等多位有名畫家的畫風，創作出多件不同主題的作品，豐富而多元。目前所有的作品集結在學校幼兒園中庭展出，並且利用幼兒園放學家長接送時段，開放家長入校，由幼兒園小朋友親自向家長解說自己的作品，讓家長對孩子們的表現嘆為觀止。
吳秀英老師、張佳慧老師是成功國小幼兒園蘋果班的導師，兩位都對藝術教學頗有興趣，她們在本學年度的「工作萬花筒」主題教學中介紹了畫家的工作，發現孩子們對於畫家的創作頗感興趣，於是跟小朋友陸續深入介紹馬諦斯、畢卡索、米羅、梵谷及草間彌生等畫家的生平及畫作，並讓小朋友嘗試不同畫家的畫風創作。
吳秀英老師、張佳慧老師指出：馬諦斯是用剪刀畫畫的大師、畢卡索注重立體面向的創作、米羅使用簡單的符號來畫圖、梵谷強調寫實創作，草間彌生則是用點點作畫。為了配合孩子的認知動作發展階段，課程安排先讓孩子們嘗試色塊的拼貼，其次讓孩子們學習點點及符號的創作，最後再讓孩子們體驗寫實及立體的創作，本次展出的作品，就是孩子們本學期的所有學習成果。
蔡孟潔小朋友介紹她最喜歡的畫作「南瓜」，她先用鉛筆勾勒出南瓜的外形後，再運用草間彌生「點點」的畫風，使用大大小小的點點去裝飾南瓜。朱哲毅小朋友介紹了一幅具有米羅畫風的創作，他說畫作中藏著許多符號密碼，並一一地指出這些符號：圓圓的月亮和太陽、米字形的星星、橢圓的眼睛和平行的梯子。王苡叡小朋友的家長反應，孩子雖然這學期才入學，但是她回家經常和家人分享創作的過程與內容，非常開心。
校長曾娉妍表示：在欣賞孩子們的創作的同時，也聽到孩子們作品的解說，不禁感到讚嘆，原來孩子們的潛力是無限──他們的作品構圖自由大膽，色彩活潑鮮豔，導覽介紹清楚，且能分辨出不同畫家的畫風，真是不簡單。非常感謝老師用心的規劃與指導，讓孩子們有機會透過藝術課程的創作與欣賞，建立創作的信心，開展藝術的才華。